18 怀疑与学问 顾颉刚18夯实基础巩固知识-2-阅读探究拓展延伸写法借鉴提升能力 怀疑与学问 顾颉刚夯实基础巩固知识1.给下列加点的字注音。 顾颉.刚( jié ) 程颐.( yí ) 譬.如( pì ) 塾.师( shú ) 停滞.( zhì ) 2. 下列词语中 , 每组都有一个错别字 , 请找出并改正。① 凶险 脑筋 腐草为荧 荧 改为 萤 ② 视查 墨守 国难危急 查 改为 察 ③ 流俗 锻练 不打折扣 练 改为 炼 ④ 作风 大儒 明辩是非 辩 改为 辨 18夯实基础巩固知识-3-阅读探究拓展延伸写法借鉴提升能力 怀疑与学问 顾颉刚夯实基础巩固知识3.解释下列加点词在文中的意思。 ( 1 )我们若能这样追问,一切虚妄的学说便不攻自破....了。 不攻自破: 不用攻击,自己就溃败了,多形容观点、情节等站不住脚,经不起反驳或责问。 ( 2 )孟子所谓“尽信书则不如无书........”,也就是教我们有一点怀疑的精神,不要随便盲从或迷信。 尽信书则不如无书: 原指完全相信《尚书》,倒不如没有《尚书》,后用以泛指不要迷信、拘泥于书本。 ( 3 )怀疑不仅是消极方面辨伪去妄....的必须步骤,也是积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件。 辨伪去妄: 识别虚假的,去掉无事实根据的( 多指理论或学说 )。 18夯实基础巩固知识-4-阅读探究拓展延伸写法借鉴提升能力 怀疑与学问 顾颉刚夯实基础巩固知识4. 依次填入下列横线处的词语 , 正确的一组是 ( D )经过“ ”“ ”“ ”三步以后 , 那本书才是自己的书 , 那种学问才是自己的学问。 A. 思索 怀疑 辨别B. 辨别 思索 怀疑C. 怀疑 辨别 思索D. 怀疑 思索 辨别【解析】 D 项 , 先持怀疑的态度 , 再认真地加以思索 , 这样才能辨别是非、真伪。5. 关于本文的中心论点 , 下面表述不正确的一项是 ( A )A. 怀疑与学问B. 治学必须有怀疑精神C. 学者要会疑D. 学则须疑【解析】 A 项是本文论述的话题 , 不能作为论点。18夯实基础巩固知识-5-阅读探究拓展延伸写法借鉴提升能力 怀疑与学问 顾颉刚夯实基础巩固知识6. 阅读下面的文字 , 完成 ( 1 )~( 4 ) 题。探险 , 既 是人类对未知的探寻 , 也 是人类对自身的挑战。从高峻的山峰到深遂的海底 , 从浩瀚的大洋到茫茫的宇宙 , 哪里有奥 mì, 哪里就有人类的足迹。其间有成功的欣喜 ,也有失败的悲壮。探险的过程中任何艰难险阻 , 都遏制不住人类探...