优秀援教老师先进事迹 好男儿志在四方，生长于汉滨川道，从教于秦岭脚下的宁陕县初级中学老师全东 8 年前主动放弃在汉滨区工作就业的良好机遇，毅然走上了山区援教老师的行列，扎根山区，爱心育人，在大山深处的教育沃土上辛勤耕耘，谱写出幕幕华章，收获着桃李芬芳
8 年前，从安康师范学院毕业后的全东带着做一名光荣老师的理想和追求，毅然走上了山区援教老师的行列，来到秦岭脚下的宁陕县当上了一名普通的老师
【同期声（国家级“优秀援教老师”全东）：“我无悔选择老师这个职业，当好一名优秀老师是我毕生的追求和梦想
”】 八年的教学生涯中，全东一直担任班主任和两个班的语文课教学任务，同时他还担任着着学校教务处副主任兼教科室主任的重担
XX 年，由他任教所带的两个班级在中考中取得了全县总分第一名、语文单科第一名、高中升学上线率 100%的好成绩，全东也一举成为校内最响亮的名字
【同期声（国家级“优秀援教老师”全东）：“我最大的欣慰的就是看到学生有进步，这也是对我的肯定”】 科研兴教是全东追求的目标和努力的方向
他在语文教学中创新性的提出了“让每个孩子都能在语文课上成功”的教学理念，采纳“区别对待，分层施教”的教学策略，让每个学生成为学习的主人，努力提高学生的有效参加度，从而逐渐缩短学生之间在认知领域方面的差异，让不同层次的学生都能从自己的水平线上得到较好的进展
在他眼中，每名学生都是优秀的，每位学生身上都具有巨大的潜能
他成功教育、分层教学让学生在潜移默化的过程中取得了进步和成功
【同期声（凌志班学生冀洋）：上初中后，我的语文成绩一下子就下降了不少，对学习语文也失去了信心
全老师看出了我在学习上的问题，他找到我不但指出我学习中的问题，还耐心的辅导我，我听不懂的地方他反复的给我讲解，渐渐地我喜爱上了学习语文，成绩也提高了
】 作为学校教务处副主任的全东，学校教务工作繁重具体，而他始终坚持每年带一
