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马说课内外比较阅读训练整理版

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(2)常马(4)常奇之马说课内外比较阅读训练(2018-2-24)比较阅读(一)阅读《马说》节选和《论马》节选,完成下列各题。(甲文)马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?(节选自韩愈《马说》)(乙文)臣有二马,故常奇之。日啖豆至数斗,饮泉一斛,然非精洁则宁饿死不受。介.而驰,其初若不甚疾;比行百余里,始振鬣长鸣,奋迅示骏,自午至酉,犹可二百里;褫(ch)鞍甲而不息、不汗,若无事然。此其为马,受大而不苟取,力裕而不求逞,致远之材也。节选自岳飞《论马》)(注释)介:披上战甲。褫.:解除。1、解释下列的词或短语。(1)___________________________尽粟一石(3)才美不外见(5)奋迅示骏2、用现代汉语写出下面两个句子的意思(1) 食马者不知其能千里而食也。(2) 介而驰,其初若不甚疾。3、在乙文中,直接描写作者的马“才美”“外见”的句子是什么?4、这两段文字表面谈马,实则议论如何对待人才。它们都阐述了一个什么道理?阅读(二)2011 年中考语文试题分类汇编《马说》(安徽省・2011)马说15.解释下列加点词在文中的意思。(5分)(1)一食或尽粟一石或:(3)且欲与常马等不可得等:(5)执策而临之执:16.翻译下列句子。(4分)⑵ 才美不外见见:⑷ 安求其能千里安:世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能干里也?策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!呜呼!其真无马邪?其真不知马也。(1)食马者不知其能千里而食也。(2)鸣之而不能通其意。17.从文中看,千里马遇不到伯乐,它们有着怎样的命运?(3 分)18.作者借千里马不遇伯乐的遭遇,反映了当时怎样的社会现实?(3 分)比较阅读(三)(镇江市・2011)阅读下面两段选文,完成 17〜19 题。(共 12 分)甲马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。(韩愈《马说》)乙勾践宴群臣,而言吴王...

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