全国普通中小学招生入学工作会发言稿 普通中小学招生工作是很重要的一个工作，关系着孩子们的教育上学问题，下面这篇全国普通中小学招生入学工作会发言稿大家欣赏！ 01 综合施策 努力满足人民群众“上好学”需要 近年来，xx 省仔细落实中小学招生工作要求，从改革体制机制入手，促进义务教育均衡进展，法律规范招生入学行为，有效缓解“择校热”“上好学校难”问题。 深化体制机制改革，促进资源均衡配置。积极推动办学体制改革。将全省大部分市州直管的义务教育学校下放到了县市区，隶属关系临时未下放的其招生管理权也一律交由县市区统一管理，实现义务教育学校管理一体化、资源均衡化。进行老师“县管校聘”改革试点，从 20XX 年起全面推动实施，打通老师按需流动、有序流动、均衡配置通道。 大力推动办学模式改革。推动学校联盟、学校托管等管理模式改革，在学区制、集团化内部，实行统一管理制度、统一师资配备、统一教学计划、统一质量要求、统一绩效考核，促进城乡学校抱团进展、均衡进展、优质进展。 稳步推动中考招生制度改革。积极推动高中多样特色化进展，提出优质高中招生指标分配到区域内初中的比例不低于80%，并向薄弱学校、农村学校倾斜。推广宜昌等地高中结构性改革经验，形成“综合高中+特色高中”进展格局，保持了大体相当的普职比，有效降低了择校冲动。 坚持规划建设引领，扩大优质资源供给。一是突出规划建设，推动各地制定和调整中小学布局规划。二是用“互联网+”模式推动农村学校和教学点建设。安排专项经费 x 亿元，各级财政投入资金约 30 亿元用于教育信息化建设，全省中小学互联网接入率为 93%，x 万间普通教室中多媒体教室占比达 x%。三是切实加强乡村老师队伍建设。实行“国标、省考、县聘、校用”的方式，建立完善省级统筹乡村老师补充机制，5 年累计招聘 x 万人。实施乡村骨干老师和连片贫困地区乡村老师补助制度，省财政每年投入 x 亿元，x 万名老师受益。 统筹招生入学政策，确保法律规范有序入学。一是完善招生入学办法。对随迁子女，实行以居住证为主要依据的入学政策。全省 x 万适龄随迁子女全部在流入地接受义务教育，其中在公办学校就读的占 x%。二是有效化解“择校热”现象。在中考招生分配生政策中，明确规定“只有属于初中学校招生片区范围内的应届初中毕业生才能享受分配生资格”，凡是择校的学生一律签订放弃中考分配生资格的承诺书，对“择校热”起到了控制作用。健全统...
