行文如制瓷 妙语待天青观点阐述语言升格 任务单 习作展示（见翻页） 参考资料诗∙词∙文典故【引】守得云开见月明,静待花开终有时。（佚名）【引】人间四月芳菲尽。（白居易《大林寺桃花》）【引】机不可失，失不再来。（《晋书》）【引】君子藏器于身，待时而动。（《易经》）【引】夫君子之所取者远,则必有所待；所就者大,则必有所忍。(苏轼《贾谊论》)【化 1】几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。（白居易《钱塘湖春行》）【化 1】竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。（苏轼《惠崇春江晚景》）【化 1】今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。（刘方平《月夜》）【化 2】出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。（陆游《书愤》）【化 2】臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。（诸葛亮《出师表》）【化 2】汉文有道恩犹薄，湘水无情吊岂知？（刘长卿《长沙过贾谊宅》）【化 2】宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦。（李商隐《贾生》）【化 3】近水楼台先得月，向阳花木易为春。（苏麟 《绝句》）事例一 诸葛亮待机而出诸葛亮少有大志，他隐居隆中，静观天下，人称“卧龙”。刘备当时组成了一个军事集团，但屡被曹操击败。为发展势力，刘备遍访人材，他“三顾茅庐”，请诸葛亮出山辅佐。诸葛亮分析了当时的政治形势，并提出了“隆中对”。诸葛亮出山成为刘备的主要谋士，掌握着军政大权。他制定外交和军事策略，发展魏国势力，形成魏，蜀，吴三国鼎立的局面，为刘备建立和巩固蜀汉政权，作出了巨大贡献。事例二 贾谊怀才难遇贾谊，在十八岁时就因诵读诗书会写文章而闻名当地，二十多岁，成为最年轻的博士(古代的职位，相当于皇帝的参谋)，才华碾压那些老学究，经常被皇帝破格提拔。但好景不长也是受到嫉妒，被排挤遭贬。在任梁怀王的老师期间，梁怀王不小心坠马而死，贾谊自责不已，过不了心中的坎，郁郁而终。贾谊的经历，一句话来概括就是“年少得志，怀才不遇，悲剧而终"。 评价量表阐述观点语言升格评价指标自评（0-10 分）他评（0-10分）引用围绕习作中心，恰当引用诗文典故化用对原诗文的意境、文人的情志解读到位，换字求新时构思精巧，创意独特行文流利，文风和谐，语言精湛得体自评他评 习作展示（请你修改润色划线的句子，写在右边的空格中）标题等待机遇正文① 在青瓷出炉的那一瞬间，必须是烟雨天，釉色才会渐变成梦幻般的天青色，如果没有烟雨，再好的匠人，再古老的瓷器物方法，也做不出梦幻的天青瓷。...
