儿童声乐课教学计划声乐兴趣班教学计划任课教师:周晨怡一、[教学目标]1、培养幼儿对音乐的兴趣,加深对歌唱的喜爱
2、培养幼儿对音乐的感受能力和鉴赏能力
3、引导幼儿能用科学的发声方法演唱歌曲
4、培养幼儿独立识谱和处理歌曲情感的能力
二、[教学内容]1、练声:训练幼儿正确的歌唱方法(包括:姿势、呼吸以及各个腔体产生共振的能力)、音量、强弱的控制及协调各声部音量的能力
2、教学曲目安排:(1)、3 周-5 周《祖国,祖国我们爱你》(2)、6 周-7 周《小小猴真淘气》(3、)8 周-10 周《小乌鸦爱妈妈》(4)、11 周-12 周《小乌鸦爱妈妈》《鸭妈妈和鸡阿姨》(5)、13 周-14 周《老水牛角弯弯》(6)、15 周《摘星星》(7)、16 周-17 周《好孩子要诚实》(8)、18 周《我爱雪莲花》3、兴趣训练根据幼儿表现不同定期给予参加演出比赛机会
[教学对象]幼儿初级班:4 岁—6 岁
[教学重点]培养幼儿歌唱的姿势、呼吸、发声、吐字归韵、音准协调声音的能力及歌曲情感的处理
[教学难点]:掌握头声和各个腔体共鸣的运用
[拓展]:结合近期学习情况和幼儿自身的情况指导、排练一些节目参加演出、比赛等,给幼儿锻炼成长的机会
三、[教学教案]第 3-5 周题目:发声训练与歌曲演唱《祖国,祖国我们爱你》课时安排:6 课时教学课型:实际型教学目标:通过本次课的学习,使学生对声音状态的建立能起到复习的效果,进一步加强气息的支撑练习
教学重点:1、加强和巩固气息的支撑练习
2、进一步稳定喉头
教学难点:1、对声音状态的重新建立
2、将正确的歌唱状态运用到歌曲作品当中
教学方法:讲授法训练法教学过程与教学内容:一
发声练习:1.气息练习:1531135153|1351531|1—||iimDuDu2.
哼鸣练习:mm3,连音练习:531531|1—||ma--方法与要求:1、要求口腔和