2024 小学体育活动总结（精选 5 篇） 小学体育活动总结 1 为全面落实学校关于冬季长跑活动的要求，提升学生的体育文化素养和身体健康水平，我们校在冬季长跑活动中开展了一系列有效的工作，现将相关工作总结如下： 一、完善了监管机制 1、与体育课结合，体育老师负责，充分调动学生的锻炼积极性，以各种形式的长跑训练提高学生的耐力和体质。 2、与阳光体育大课间结合，各班根据冬季大课间活动要求，在规定的场地内组织学生进行长跑活动，各班主任列队伍前面，随班老师列队伍后面，共同保证学生的活动效果。 3、与课外活动结合。课外活动时间，各班自主组织学生进行活动，各班主任做好记录。 4、学校派遣专门人员负责冬季长跑活动质量的监督，并对各班进行分数评价，并及时反馈。 二、加大了宣传力度，营造了积极的氛围。 “”“ ”“为了 使健康第一 、 我运动 我健康 我欢乐 、 每天锻炼一小时，健康工作五十年，”幸福生活一辈子 等口号深化人心，我校各班主任利用班会等时间大力宣传，使阳光体育运动人人皆知、提高了同学们参加活动的积极性，扩大了阳光体育运动在学生中的影响力和感召力。 三、精心策划、严抓落实。 1、把开展阳光体育冬季长跑运动与锻炼身体相结合，努力做到师生共同参加，共同锻炼。 2、把开展冬季长跑运动和提高体育教学质量相结合，通过教学使学生基本掌握科学锻炼身体的基础知识和基本技能，养成良好的体育锻炼习惯。 3、坚持不间断的原则，寒假期间下发虹桥报，并附带长跑记录表，组织寒假亲子长跑活动，做好长跑记录。 4、双重落实：各班本班长跑做好个人记录，班级记录同时做好校级记录。 四、积累了经验，巩固了实效 ”我校将阳光体育 与相关校园文化结合，开展形式多样，内容新颖的活动，取得了显著成效。在活动中挖掘特色，树立典型，推广经验，在开展活动的同时，注意活动的后续宣传，鼓舞学生之间加以沟通。通过活动实现以体育为手段，磨练学生意志品质，培育集体主义精神。 五、评价表彰 本次活动学校针对学生长跑情况，评选了阳光体育冬季长跑活动优秀班级，以年级为单位，每个年级评选前 2“”名，评选了 优秀长跑运动员 。 总之，我校的冬季长跑运动，经过了几个月长的开展真正做到有声势、有影响，营造了人人参加、个个争先的体育氛围，学生深刻的认识到提高体质有重要意义，有了强壮的身体，生活才会如阳光般的灿烂，在阳光的道路上，锻炼出强健的体魄，健康地成长，...
