以多媒体计算机技术和网络通信技术为主要标志的信息技术，作为现代科技革命的基础和核心，已经渗透到社会的各个领域，对当代社会产生着重大影响。信息技术教育是素养教育的重要内容，它对于培育学生信息素养，提高其适应现代社会的能力，促进素养教育的进展都具有十分重要的意义。本学期在学校领导的关怀支持下，我校信息技术教育根据《关于加强中小学信息技术课程建设的指导意见》，并结合学校计算机的硬件实际情况开展教育与教学活动。 一、信息技术的硬件建设 、1．硬件设施：为了不断地提高教育教学质量，提升办学品位学校多方筹集资金，加大电教设备的投入，目前电脑近百台，其中主科老师每人配备一台电脑，教导处、校长室每人一台手提电脑。多媒体教室一个，每班都有液晶投影仪，实现了班班通。2．网络影院：学校花资金购置了服务器,用于学校网络影院建设，现在影院内已有两百部电影，所有师生在本校任意一台电脑上都能打开学校影院观看自己喜爱的电影。3．校园广播系统：先进的音响影音设备为学生提供了良好的学习环境，并也为学校大队部进行队生活和队活动提供了可能。二、信息技术的常规教学1．开学初，学校根据本校计算机硬件实际，制定出确实可行的教学计划，并严格按教学计划进行上课。在教学过程中，老师也常常相互进行教学研讨，对具体的教学内容进行分析，并依据各班学生的学生掌握情况讨论如何实施教学，然后根据讨论的结果写成教案。三、信息技术的合理使用教学的成败取决于老师。正确使用信息技术能对课堂教学起到事半功倍的效果。2“”．继续做好 信息技术 的培训与考核工作。3．利用电化教室现代设备，充分发挥信息技术的作用，灵活应用信息技术，熟练使用电教设备。本学期，我校青年老师根据期初学校工作安排，自制教学课件来展示自我教学风采。在她们的带领下，我校其他老师在课堂教学上也积极使用电化设备，或利用配套教学软件到电化教室进行教学。据统计，全学期我校电教设备的使用率达到了 90%，电化教室的使用率达到 60%，使用电教设备，进电化教室上课在我校已形成了风气。4“”．校园广播系统是我校进行思想品德教育的主阵地。每周一早晨的 国旗下讲话 ；每周“”“三下午的 校园之声 是同学们体验团队生活的时刻，每天课间操后、午不、晚学后的 音”乐时段 为同学们放松心情提供了条件。四、信息技术的优化进展2．完善与维护校园网。网络化教育是国际化教育的主要趋势。因此，我校在市电教馆的大力支持下...
