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山东省新泰市第二中学高中生物 专题1 1.2 基因工程的基本操作程序课时训练 新人教版选修3

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山东省新泰市第二中学高中生物 专题 1 1.2 基因工程的基本操作程序课时训练 新人教版选修 31.基因工程的正确操作步骤是( )① 使目的基因与载体相结合② 将目的基因导入受体细胞③ 验证目的基因的表达是否符合特定性状要求④ 提取目的基因A.③②④① B.②④①③C.④①②③ D.③④①②解析:选 C。在基因工程操作中,首先要提取目的基因,然后使目的基因与载体结合,再将目的基因导入受体细胞,最后是目的基因的检测与表达。2.下列获取目的基因的方法中需要模板的是( ) ① 从基因文库 中获取目的基因 ②利用 PCR 技术扩增目的基因 ③反转录法 ④通过 DNA合成仪利用化学方法人工合成 DNAA.①②③④ B.①②③C.②③④ D.②③解析:选 D。PCR 技术利用的是 DNA 双链复制原理。即将 DNA 双链之间的氢键打开,变成单链 DNA,作为聚合反应的模板。反转录法是以目的基因转录成的信使 RNA 为模板,在逆转录酶的作用下,先反转录形成互补的单链 DNA,再合成双链 DNA。①④则均不需要模板。3.聚合酶链式反应(PCR)是一种体外迅速扩增 DNA 片段的技术。PCR 过程一般经历下述 30多次循环:95℃下使模板 DNA 变性、解链→55 ℃下复性(引物与 DNA 模板链结合)→72 ℃下引物链延伸(形成新的脱氧核苷酸链)。下列有关 PCR 过程的叙述中不正确的是( )A.变性过程中破坏的是 DNA 分子内碱基对之间的氢键,也可利用解旋酶实现B.复性过程中引物与 DNA 模板链的结合是依靠碱基互补配对原则完成C.延伸过程中需要 DNA 聚合酶、ATP、四种核糖核苷酸D.PCR 与细胞内 DNA 复制相比所需酶的最适温度较高解析: 选 C。本题考查 PCR 扩增过程。解题的关键是要全面理解 PCR 扩增过程。DNA 分子被破坏是指 DNA 分子被解旋成两条长链,破坏的部位是连接两条长链之间的氢键,方法有多种,用解旋酶、高温等都可使 DNA 解旋。B 项中引物有两种,分别与模板 DNA 链 3′端的互补序列互补配对。C 项中的原料不正确,合成 DNA 的原料是四种脱氧核苷酸。PCR 技术中DNA 合成过程中的温度在 70~75 ℃。4.(2011 年重庆高二检测)下列关于基因表达载体构建的相关叙述,不正确的是( )A.需要限制酶和 DNA 连接酶B.必须在细胞内进行C.抗生素抗性基因可作为标记基因D.启动子位于目的基因的首端解析:选 B。基因表达载体构建是目的基因与载体结合,在此过程中需用同一种限制酶切割目的基因与...

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