正文：一、课题讨论内容(一)农村有哪些生活垃圾，它们的去向如何?(二)目前，垃圾分类处理的现状如何?垃圾的资源化实现得怎样?1、对于一户居民来说，垃圾中的废物回收利用带来的经济效益有多少?人们是怎样看待这些收益的，觉得这些经济效益可观吗?2、对于整个社会来说，垃圾中的废物回收利用带来的社会经济效益有多少?3、怎样才能使垃圾中的废物回收利用率变得更高?(1)如何提高村民的废物利用回收的意识?(2)怎样实施垃圾的分类?(3)将垃圾分类处理后，如何将垃圾资源化?二、课题讨论的方法、步骤和进程(一)课题讨论的方法：1、向居住在农村村民发放 100 份问卷调查，并收回反馈。(二)小组成员及分工：第二组：在第一小组的协作下，总结本次小课题讨论成果。(三)课题讨论的进程：1、2024 年 3 月中旬，确定本次小课题讨论的组员，分成 2 个组，并分配任务。2、2024 年 4 月 7 月：(1)拟定调查问卷，负责发放调查问卷，统计数据，得出结论。(2)负责采访当地村民，调查农村生活垃圾处理现状。采访了各界人士，让我们了解到许多更权威、更有价值的息。(2)把建议等汇报给相关的部门。三、调查内容及结果1、调查方式：向居住在慈溪市不同地方的农村村民发放 100 份问卷调查，实际收回 100份，进行数据统计及分析。2、调查问卷内容及数据统计如下：农村生活垃圾处理问卷调查 您好，我们是慈溪阳光实验学校的七年级学生， 我们开展此次调查，旨在了解农村生活垃圾处理现状，并向政府有关部门提一些意见和建议，以改善农民生活质量，进一步促进新农村建设。谢谢! 第一部分 基本情况1、您的年龄是( )a、13～20 36% b、21～40 35% c、41～60 18% d、60 以上 11%2 、您的受教育程度是 ( )a、小学或小学以下 13% b、41%c、(中专,技工,职高,技校) 22%d、大专 8% e、本科 11% f 、硕士及以上 4%3、您目前职业是( )a 、政府工作人员 6%b、单位职工 15% c 、工人 9% d 、农民 6%e、个体户 24% f 、 37% g 、其他 7% 第二部分 具体内容4、您认为你周围的生活垃圾多吗?( )a 、很多 23% b 、较多 42% c 、一般 29% d、较少 4%5 、您家的主要生活垃圾是 ( )a、厨房废弃物(剩菜剩饭、煤灰、没用的食材等) 51%b、废塑料、废纸、碎玻璃、碎陶瓷、碎纤维、废电池 31%c、其他废弃的生活垃圾_______________________8%6、周围有较固定的垃圾点吗? ( )a 、有 47% b 、较少 35% c 、没有 14...
