正文:一、课题讨论内容(一)农村有哪些生活垃圾,它们的去向如何
(二)目前,垃圾分类处理的现状如何
垃圾的资源化实现得怎样
1、对于一户居民来说,垃圾中的废物回收利用带来的经济效益有多少
人们是怎样看待这些收益的,觉得这些经济效益可观吗
2、对于整个社会来说,垃圾中的废物回收利用带来的社会经济效益有多少
3、怎样才能使垃圾中的废物回收利用率变得更高
(1)如何提高村民的废物利用回收的意识
(2)怎样实施垃圾的分类
(3)将垃圾分类处理后,如何将垃圾资源化
二、课题讨论的方法、步骤和进程(一)课题讨论的方法:1、向居住在农村村民发放 100 份问卷调查,并收回反馈
(二)小组成员及分工:第二组:在第一小组的协作下,总结本次小课题讨论成果
(三)课题讨论的进程:1、2024 年 3 月中旬,确定本次小课题讨论的组员,分成 2 个组,并分配任务
2、2024 年 4 月 7 月:(1)拟定调查问卷,负责发放调查问卷,统计数据,得出结论
(2)负责采访当地村民,调查农村生活垃圾处理现状
采访了各界人士,让我们了解到许多更权威、更有价值的息
(2)把建议等汇报给相关的部门
三、调查内容及结果1、调查方式:向居住在慈溪市不同地方的农村村民发放 100 份问卷调查,实际收回 100份,进行数据统计及分析
2、调查问卷内容及数据统计如下:农村生活垃圾处理问卷调查 您好,我们是慈溪阳光实验学校的七年级学生, 我们开展此次调查,旨在了解农村生活垃圾处理现状,并向政府有关部门提一些意见和建议,以改善农民生活质量,进一步促进新农村建设
第一部分 基本情况1、您的年龄是( )a、13~20 36% b、21~40 35% c、41~60 18% d、60 以上 11%2 、您的受教育程度是 ( )a、小学或小学以下 13% b、41%c、(中专,技工,职高,技校) 22%d、大专 8% e、