一、学雷锋活动的指导思想开展学雷锋活动，要求各班（各团支部）围绕学校素养教育目标进行，一要学习雷锋爱憎分明的政治立场，引导同学们具有爱国主义、集体主义精神；二要学习雷锋全心全意为人民服务的人生观，无私奉献价值观，引导同学们形成正确的世界观与价值观；三要学习雷锋严于律已，孜孜以学的自我修养原则，培育同学们科学严谨的学习方法和努力创新、大胆实践的精神，培育良好的心理素养，养成健康的审美情趣和良好的生活习惯。活动主题：弘扬雷锋精神，参加志愿服务，建设精神文明，共建和谐校园 二、 活动时间：3 月 1 日--3 月 31 日第一阶段：3 月 1 日--10 日宣传动员（各班于 3 月 5—10 日召开主题班会，制定方案，成立活动小组）第三阶段：3 月 28 日--31 日总结评比阶段（学校根据班级活动情况评比优秀团支部，班级评比学雷锋积极分子）三、学雷锋活动安排为了大力弘扬雷锋精神，将学雷锋活动落到实处，校团委要求全校各班、全体同学积极行“”动起来，仔细落实 三从两立 （从日常、从身边、从小事做起，立足本职、立足校园）。具体活动安排如下：1、宣传发动：校团委将通过国旗下讲话、广播站、班级黑板报、主题班会等宣传阵地，组织学生学习雷锋爱党爱国、无私奉献、勤俭节约、艰苦奋斗、勤奋学习、爱岗敬业、团结友善、乐于助人的精神，努力营造活动氛围。进而号召全体同学学雷锋、做雷锋，争“”当 五小 好公民。1 232、学习教育：以班为单位，组织学生全面了解雷锋短暂而伟大的一生，深化领悟雷锋精神实质。组织开好一次主题班会（可以实行开展看雷锋日记、读雷锋故事；收集雷锋生前“”格言和先进事迹；学唱歌曲《学习雷锋好榜样》；召开 我向雷锋学什么 主题班会）3“”、坚持岗位学雷锋：要求学生全员参加，从日常做起，仔细落实 三从两立 。具体要求“”“” “做到： 三遵、十不 即 遵守学校纪律、遵守公共秩序、遵守国家法令 、 不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱仍纸屑、不破坏公”物 。要求各班结合实际，在做好本职的情况下，尽可能有制造性的开展一些内容丰富、形式多样的学雷锋活动。(一)、立足岗位学雷锋（1 ） 纪律、卫生： 每位同学要模范的遵守校规校纪、班规班纪。在本月中变化较大的同 学，可优先评为学雷锋积极分子。班级在该方面得分作为评选先进班级的依据。 （依据学生会纪律、卫生评比（ 包括宿舍卫生评比） 记...
