“”一、指导思想： 以党的 十七大 和党的十七届三中全会精神为指导，树立并落实科学进展“”观，以 勤奋学习、欢乐生活、全面进展 的要求为指针，以体验教育为基本途径，以品牌活动为有效载体，围绕党的中心，围绕时代进展，围绕孩子生活，以建国、建队 60 周年为切入点，既抓活动，又抓建设
加强督导评估，考核点面结合，保证我校少先队工作文明、健康、持续、和谐进展，努力开拓我校少先队工作新局面
“”二、工作思路： 坚持 以童为本，实践育童 的基本途径，围绕少工委 2024 年工作要点，“”“”继续深化 雏鹰行动 和 手拉手 等品牌活动；重点抓好学生良好行为习惯养成教育；强化少先队阵地建设；推动《少先队辅导员纲要（试行）》的普及落实，抓好少先队辅导员业务培训
三、工作重点 1 、全面加强少先队自身建设
2024 年，要进一步做好《纲要》的学习和落实工作
我们要把学习《纲要》作为少先队的一项重要工作，制定切实可行的学习计划和考核措施，学校中队辅导员要定期组织好辅导员的培训学习，建立有效机制，保证各基 层中队辅导员对《纲要》的学以致用
要重视发挥少先队队室、鼓号队、红领巾广播站、红领巾板报及队报队刊等阵地的作用
加强中队少先队文化建设，使之法律规范化、系统化
中队阵地五项建设（中队标志台、中队队报（板报）、中队队角、争章园地、一 面旗帜两条标语）
2“” 、深化 雏鹰争章 活动
结合《少先队辅导员工作纲要（试“”行）》，组织开展 雏鹰争章 活动
把雏鹰争章活动同学生综合素养评定相结合，以雏鹰争章为载体，结合学校各类教育活动，对学生进行综合素养评价，使各项教育活动既“”有 章 可循又能自主创新
各辅导员在工作中，既要简化和法律规范雏鹰争章活动的操作 顺序，又要使雏鹰争章活动落到实处，保持雏鹰争章活动良性进展
3“”、 手拉手 欢乐共 成长 各学校在与相应的学校结为手拉手友好学校的
