2024 “”年秋季德育、少先队工作计划一、指导思想： 以 三个代表 重要思想和科学进展观为指导，以服务素养教育，加强青少年思想道德教育，培育创新精神和实践能力为主线；以体验教育为基本途径，切实加强对学生的三生教育、养成教育、感恩教育、书香教育。进一步加强自身建设，增强服务意识，创新学校德育、少先队工作。不断探究德育工作新途径，拓展少先队工作新领域，努力开创我校少先队和德育工作2024 年秋季德育、少先队工作计划一、指导思想：“”以 三个代表 重要思想和科学进展观为指导，以服务素养教育，加强青少年思想道德教育，培育创新精神和实践能力为主线；以体验教育为基本途径，切实加强对学生的三生教育、养成教育、感恩教育、书香教育。进一步加强自身建设，增强服务意识，创新学校德育、少先队工作。不断探究德育工作新途径，拓展少先队工作新领域，努力开创我校少先队和德育工作新局面。二、工作目标：“” “”根据 全队抓落实 的工作思路，落实好 四育 ，努力把基本的做人做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培育学生爱自然、爱他人、爱自己的情感，从小做个好公民。通过开展丰富多彩的活动提高队员的综合素养，让队员在欢乐的氛围中实践，在欢乐的实践中体验，在欢乐的体验中成长，增强少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力，培育队员欢乐自主、健康自信、勇敢尝试、勤奋向上、自强不息。切实抓好辅导员、值月领导、值日生队伍，进一步落实少先队文化建设。提倡少年儿童应从小争做社会主义合格小公民，做主宰自己的小主人，做环境的小卫士，做父母的小帮手，做律人律已的小标兵，做同学的小伙伴。三、主要工作：1“”、持之以恒加强常规管理，促进 四育 。“”（一）从常规工作入手，抓好 五个一 的训练。“”即整顿 一个阵营 ，抓好升旗仪式，国旗下演讲，早操、课间操的队列，塑造学生的精神“”“面貌；建立 一种秩序 ，即课堂秩序，集会秩序以及课间秩序的文明有序；养成 一种习”“”惯 ，做到语言文明、待人接物大方礼貌并形成习惯；坚持 一项制度 ，卫生责任区的包“”干保洁制度，确保学校环境的干净优美；树立 一个观念 ，即遵守纪律，尊老爱幼，讲究团结。“”“”（二）一如既往地抓好 三间 两操 管理。————继续做到：晨间书声琅琅，早晨到校后自觉进行朗读；午间秩序井然，中午到校——后自觉进行预习；课间注意安全，进行适当的放松活动，及时做好下一节课的准备工——作。...
