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2024年综合治理工作总结

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过去的一年,我校的社会治安综合治理工作坚持以预防为主,防治结合的原则,紧紧围绕 建设平安校园为主题的活动,切实贯彻落实教育局、中心校综治工作的有关文件精神,重点抓了学校安全管理法律规范化、学校周边环境整治、消防安全整治、交通隐患整治、法制教育等工作,取得了较好的成效,有力地推动了我校教育的改革和进展。同时围绕教育教学这个中心,在切实维护校园稳定确保师生生命和学校财产的安全方面做了一些工作,取得了一些成绩。一、健全机构,强化领导学校首先成立了以校长挂帅的综治工作领导小组,并按上级主管部门的要求进行了详细分工,建立健全了各种组织机构,安排了具体的负责人,完善了各级领导责任制。1、建立健全了我校社会治安综合治理工作机制,成立了以学校校长为组长,副校长为副组长,部门负责人为成员的综治安全工作领导小组。2、建立健全了各种工作机构。根据工作需要,成立了专项工作组:学校安全保卫工作组、消防安全工作组、矛盾纠纷排查工作组、交通安全协管工作组;3、仔细学习和领悟安全工作的有关法律法规及相关文件精神,组织各安全领导组和广阔师生员工仔细学习上级综治工作的文件,领悟文件精神,明确分工,切实贯彻执行。二、完善综治工作规章制度,落实各项管理职责1、建立健全了各种组织机构,实行专人负责制。2、健全了各种规章制度:教育管理制度、校舍安全检查制度、安全管理制度、卫生管理制度、集体活动安全管理制度、学校食品卫生监督制度、师德师风管理制度、门卫制度等。做到各项工作、各个部门有章可循,按章办事,并且都与老师年终业绩考核挂钩。3、建立健全了综合治理工作档案等,并由学校综治主任管理。三、强化学生的品德教育,提高师生综治法律意识和自我防范能力1、在学生中广泛开展五有五无工作。五有(课堂有纪律,课间有秩序,言行有礼貌,心中有他人,差生有进步),五无(地上无痰迹,墙上无污痕,桌面无刻划,门窗无破损,卫生无死角)。这五有五无是我校根据中学生日常行为法律规范提出来的,很具有时代特征,从学习、劳动、卫生、安全、守纪、待人处事、和谐办事等方面进行要求。开学的第一周就在大会上提出五有五无,要求每位同学从我做起,从身边的小事做起,使每位同学都成为掌握学习方法、热爱劳动、爱护清洁卫生、具有自我保护意识,具有坚强意志,自觉守纪的好学生。2、制订班级公约。开学初,每个班根据本班实际情况,学生们制订了班级公约,利用公约来检查自己的学习,约束自己...

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