一．目的通过学习新知识、新理论、新业务、新技术、新方法及新进展，使广阔护理人员能够与时俱进跟上时代的需求与医疗同步，不断提高护理人员的整体素养和水平
二．学习形式、内容及次数1
形式通过理论讲课、看光盘、多媒体等形式，要求各科护士长轮流讲课，必要时请上级专家进行讲座
内容护理刊物、报纸上的新知识、新理论、到上级学习的新内容
新的法律、法规知识，科室开展的新业务、新技术，科室可增加专科知识的内容
次数护理部每年组织全院护理人员学习不少于 10 次，要求参加人数在 90%以上，科室每月组织科室护理人员学习 1—2 次
三．严格要求，保证学习效果讲课者需提前备课、备讲稿，讲课者对重要内容进行板书
听课者仔细听讲做好学习笔记，护理部不定期对学习笔记进行抽查
为不断提高我院护理人员业务素养，进一步提高我院护理质量，达到二级医院质量标准，根据我院实际情况，特制定计划：一、对各级护理人员继续教育的培训内容与安排：1、科室每月集中组织一次护理业务学习，其余时间以自学为主
2、每月组织一次护理查房
3、每半进行一次护理基础理论知识考试;每月组织护理技术操作考核一次
4、参加总院组织的各项学术讲座和三基理论考试与操作考试
5、仔细学习护理核心制度、各项护理技术操作、以及科内护理常规
二、根据年资不同，对各级护理人员的培训要求：(一)新上岗护理人员的培训计划：1 要求：以临床基础护理技能为主，兼学专科护理知识和技术
能熟练掌握基础护理操作
2 培育目标：(1)加强职业道德教育，树立专业思想，严格素养要求，加强护士素养培育，养成良好的工作作风
(2)学习院内各项规章制度和相关法律法规
(3)“”与临床实践相结合抓好 三基 训练，掌握各项护理操作规程
(4)明确临床护理工作程序及各班护士工作职责
(5)学习专科护理理论和技能
熟悉心内科常见病的护理常规
(6)学习为患者做健康教育
