第06讲 文言文断句

第 06 讲 文言文断句古代诗文阅读2025 年中考语文专题复习讲练测考情透视 · 目标导航第一部分课标要求考查形式课标要求对文章的内容、风格和语气节奏有整体的感知，为断句提供指导。明确句子成分，知道主谓之间、谓语与宾语之间、修饰语与中心语之间等在朗读时的停顿规律。积累常见的文言实词、虚词、句式等基础知识，为断句打下坚实基础。理解与积累掌握语法知识理解文言语段内容体会到文言文所蕴含的丰富文化内涵和古人的智慧，增强文化自信。注重文化的认同感考查形式考查形式示例命题趋势选择题 （ 2024· 内蒙古中考）选择对于句子“君得中山不以封君之弟而以封君之子何谓仁君” 的节奏划分。1. 课外文言文比重增加。2. 综合运用多种断句方法。3. 注重对学生思维能力的考查。 划线题 请用“ /” 给下面的句子断句。（断两处）远 来 相 视 子 令 吾 去 败 义 以 求 生知识导图 · 思维引航第二部分考点突破 · 考法探究第三部分断句的十种方法断句做题步骤 断句的十种方法断句是文言文阅读理解题中的一种常考题型，一种是给几句文言文，要求为其断句，还有一种是划分节奏，就是在一句之中断开一两处，便于阅读停顿。不管是几个句子中断句（加标点），还是在句中断句（划分节奏），都是基于对内容的理解。 断句的十种方法1. 主谓之间通常要停顿如：一狼 / 洞其中。2. 动词与它所带的宾语之间要停顿如：忘 / 路之远近。3. 动词与后面状语间常常要停顿。如：骈死 / 于槽枥之间。 断句的十种方法句中转折连词前要停顿如：可远观 / 而不可亵玩焉。4前置状语和主语间稍加停顿如：尝 / 与人佣耕。5议论反问总结等语气句子如：其 / 真无马邪？6句子中间成分省略处要停顿如：问 / （渔人）所从来。7并列承接词前后之间要停顿如：泉香 / 而酒洌。8 断句的十种方法9. 骈句排比句的朗读节奏上下、前后句是相同的。10. 古词句一般还按音节划分朗读节奏。五言诗句一般按“ 212” 或“ 221” 的音节划分。七言诗句一般按“ 2221” 或“ 2212” 的音节划分。如：七八个星 / 天外。两三个雨 / 山前。如：故人 / 具 / 鸡黍，邀我 / 至 / 田家。 沉舟 / 侧畔 / 千帆 / 过， 断句的做题步骤一、整体感知，通读全文认真阅读文言文，先对文章有一个整体的把握。记叙文：要明确事件的起因、经过和结果；议论文：要知道论点和论据的大致分布；游记：要清楚游览的路线和作者的...