3月5日群讲座讲稿

3 月 5 日群讲座-最后 100 天的复习建议————————————————————————————————————————————————————————————————————高三复习：最后阶段的复习方式今日的主题是关于高三最后 100 天的复习建议，虽然是针对高三的，还是希望高一高二的家长和同学也可以关注，尽早为高三做好准备。高三复习进入到这个阶段，也就是万里长征的最后一段。俗话说“行百里者半九十”，你要走一百里地，最后的十里恰恰是最困难的。最后三个月的复习方式，心态管理将对你的高考有最直接的影响。所以请先抛弃“到了这个时候，大局已定”的想法。一般来说，到了最后一百天，在跟随老师继续完成全部复习计划的同时，个人化的色彩将会越来越浓重，越来越需要重视对自己的个性化的复习安排。换句话说，在这个阶段你需要做到对自己的复习情况“心里有数”了。在这些高考科目中，哪里是你的薄弱点，哪里是还可以有提升的地方，针对这些东西你要有自己的复习计划。毕竟时间这么有限，每个人的优势科目、劣势科目不同，找到适合自己的复习方法才是最好的。但是问题在于，很多学生哪怕到了这个阶段，对自己的成绩、学习状况也没有一个很好的了解。家长在一旁看了也只能干着急，有时候多说几句还害怕给孩子太大的压力。甚至孩子一句“你不懂”、“你别管”，就让家长不知道说什么。坦白说，最好的了解自己学习情况的方法，就是拿上一堆试卷找老师面批去。老师最清楚孩子在学什么，最有权力“管管孩子”，最能够针对平常学习和考试卷面上反应出的具体问题提出意见和建议。更重要的是，老师能够运用他丰富的经验帮助你制定复习计划。比如我的物理一直不错，物理老师就会建议我每次作业不需要全部写完。只需要完成全部的选择题扎实基础，写完最后一道大题保持手感即可。节约下来的大把时间就可以花在语文、英语上面。再比如我语文的作文总是突破不了平均分，语文老师看了我这么多篇平凡的作文之后，给出的“诊断意见”是开头结尾写得不好，给我的复习建议是，每天都去找一道高考作文题，就只写开头结尾，然后给她批改。这样既节约了时间精力，又能够精准地提高。很多孩子，特别是某个科目成绩不好的孩子，特别怯于去找老师。必须跟孩子讲清楚的一点是，以前咋样都无所谓了，现在的情况是 100 天以后，这个老师或许就要和你永别了，哪个老师会记得曾经在某一天下午批判过你。同时，在最后这 100 天，每个老师都...