第09讲 把握人物形象（练习）（解析版）

专题二 古代诗文阅读第 09 讲 把握人物形象01 模拟基础练题型一 概括人物形象题型二 结合具体内容分析人物形象02 真题实战练 03 重难创新练题型一 概括人物形象阅读下面文言文，完成下面小题。藻[晋]祖台之汉武帝与近臣宴会于未央殿，忽闻人语云：“老臣冒死自陈。”乃见屋梁上有一老翁，长八九寸，拄杖偻步，笃老之极。缘柱而下，放杖稽首，默而不言，因仰视殿屋，俯指帝脚，忽然不见。东方朔曰：“其名为‘藻’，春巢幽林，冬潜深河。今造宫殿，斩伐其居，故来诉于帝。仰视宫殿，殿名‘未央’，诉陛下方侵其居宅未央也。俯指陛下脚者，足也。愿陛下宫殿足于此，不愿更造也。”上为之息宫寝之役。居少时，帝亲幸河都，闻水底有弦歌之声，又有善芥①。须臾，前梁上老翁及年少数人，绛衣素带，缨佩乘藻，凌波而出。帝问曰：“闻水底奏乐声，为君耶？”老翁曰：“老臣前昧死归诉，幸蒙陛下天地之施，即止息斧斤，得全其居宅，不胜嘉欢，故私相庆乐耳。”献帝一紫螺壳，状如牛脂。帝曰： 1 / 37学科网（北京）股份有限公司“朕暗②，无以识君。”“东方生知之耳。”“君可思以吴贻之。”老翁乃顾命取洞穴之宝。一人即受命下没泉底，倏忽还到，奉大珠径寸，明耀绝世。帝甚玩焉，以五十万钱赐朔，取其珠。（选自《祖氏志怪》，有删改）（注）①善芥：美丽的水草。②暗：愚昧，不聪明。1．解释文中加点字。（1） 居 （2）素 （3）贻 2．把文中画线句子翻译为现代汉语。（1）幸蒙陛下天地之施，即止息斧斤，得全其居宅，（2）帝甚玩焉，以五十万钱赐朔，取其珠。3 ．分别概括文中汉武帝和藻的形象特点。 【答案】1． 经过，过了 白色 赠送 2．（1）幸得蒙受陛下天地之惠，即刻下令停止砍伐，我的住所才得以保全。（2）武帝很是欣赏这颗珠子，于是把五十万钱赐给东方朔，换取了那颗宝珠。 3．汉武帝：善于听取他人意见。藻：勇敢智慧，知恩图报。【解析】1．本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。 2．本题考查文言句子的翻译，注意下列重点词语的意思：（1）幸蒙：幸得蒙受；止息斧斤：停止砍伐；得全：能够保全；居宅：住所。（2）玩：欣赏；以：把、用；赐朔：赐给东方朔；取：换取。3．本题考查对人物形象的分析概括。 汉武帝建造宫殿，对老翁的行为不明所以，当听见东方朔的解释之后，“上为之息宫寝之役”，可知汉武帝是一个善于听...