专题三 现代文阅读第 12 讲 论证方法及其作用01 考情透视·目标导航 ►课标要求►考查形式►命题趋势02 知识导图·思维引航 03 考点突破·考法探究 知识点一 提问形式知识点二 论证方法的辨别知识点三 论证方法答题模板知识点四 课文举例04 题型精研·考向洞悉 ►考向 1 论证方法的识别►考向 2 论证方法及作用一、课标要求1.理解与区分阅读简单的议论文，能区分观点与材料，如道理、事实、数据、图表等，发现观点与材料之间的联系，并通过自己的思考，作出判断。2.分析与评价注意引导学生客观、全面、冷静地思考问题，识别文本隐含的情感、观点、立场，体会作者运用的思维方法，如比较、分析、概括、推理等，尝试对文本进行评价。二、考查形式及命题趋势考查题型内容要点命题趋势直接考查论证方法及作用要求考生判断文中某句话或某段话运用的论证方法，并分析其作用。1.选材贴近生活与时代。2.多文本组合阅读增加。结合论证思路考查在分析文章或段落的论证思路时，需要考生指出其中运 1 / 7学科网（北京）股份有限公司用的论证方法及其在整体论证过程中的作用。3.注重思维能力考查。在选择题中考查给出四个选项，其中可能涉及对文章论证方法的判断、作用的理解等，让考生选择正确的一项。一、提问形式1.判断论证方法：如 “第 × 段主要运用了什么论证方法？”“下列句子运用的论证方法是什么？”。分析论证方法的作用：“第 × 段中 ×× 句子运用了 ×× 论证方法，有什么作用？”“请分析文中 ×× 论证方法对论证论点的作用”。2.结合论证思路考查：“请结合文章的论证思路，分析第 × 段的论证方法及其作用”“文章是如何运用论证方法逐步展开论 2 / 7学科网（北京）股份有限公司证的？”。3.开放性题目：“请你为文章补充一个 ×× 论证方法的论据”“你认为文中的论证方法是否恰当？请说明理由并提出改进建议” 等。二、论证方法的识别1.举例论证：通常以具体的人物、事件、事例等为论据，如《应有格物致知精神》中，作者列举了王阳明 “格竹子” 的事例，说明传统的中国教育不重视真正的格物致知。2.道理论证：常引用名人名言、格言警句、权威数据、科学原理等，或者是作者直接进行的理论分析和阐述。如《敬业与乐业》中，引用孔子的 “知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，论证了 “人生能从自己职业中领略出趣味，生活才有价值” 的观点。3.对比论证：一般会有正反两方面的内容，如...
