XX 年，我们主要做了以下几方面工作。一、注重区域整体进展，不断提高教育现代化实施水平继续把推动教育现代化作为全局性工作和任务的重要内容，坚持进展不动摇。全市所有乡镇都通过了教育基本现代化达标乡镇评估验收，并在此基础上，将建设重点由学校、乡镇层面转向市（县）、区的区域层面，加大了区域教育现代化的推动力度。拟订了《常州市实现区域教育现代化实施规划》，扎实推动全市教育现代化建设。全面实施《常州市教育信息化建设五年规划》，全年新增校园网 73 个（全市达到 151个）；完成常州教育网改版工作，每月点击数超过 25 万，教育局机关、教研室等基本实现无纸化办公，常州城域教育网完成论证并启动建设，钟楼、新北、天宁区教育信息中心及学校完成虚拟主机托管；网上教育教学资源库建设不断加快，容量已达 250G，25 万个文件，500 部视频资源；进行第三届职业学校多媒体课（学）件评选、全市信息技术与课程整合设计评比、运用信息技术开展讨论性教学成果展评和老师现代教育技术论文评比活“”动，组织参加全国 基于网络环境下的学与教 评比获一等奖 1 个、二等奖 6 个、三等奖 1个；召开常州市教育信息化推动会暨教育技术工作会议，对教育技术装备与管理先进单位和先进个人进行了表彰；全市近万名中小学老师通过了第二轮现代教育技术培训考核，全市所有乡镇中心小学高年级和农村初中开设信息技术课，职业学校均将信息技术应用列入必修课程。
