让孩子们能更好的在欢快中学习，过一个充满童趣的节日
活动包括诗歌表演，续编故“”事，环保 有用的纸盒 制作竞赛，才艺竞赛，智力抢答，游园等等
这是一个充满童趣的节日，为了让孩子们能更好的在欢快中学习，方案如下：一、活动目标“”通过开展庆祝 六一 系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在游戏中获得更多的精神，如：团结合作
进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发;“”通过向家长、社会展示幼儿的 六一 活动，进一步塑造本园的良好形象;增强老师、家长、孩子们的环保意识
二、活动准备1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月二十三日布置操场，张贴宣传标“语 追求童年、追求欢乐、追求智慧
”“”，五月二十三日前各班布置 六一 主题画展)
2、以班为单位作好参加活动的准备(1)排练诗歌表演节目(四月中旬选定节目，五月十一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排，五月二十日全园彩排);(2)注意收集制作环保玩具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)(3)“”每班设计一个 亲子 游戏或其它游戏(游戏计划第九周交)，并做好物品准备工作(物品准备五月二十日检查)
(4)各班开展幼儿进行续编故事教育活动，使幼儿获得续编故事的经验
(5)“”各班调动家长的积极性，根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培育孩子的某些 才艺
3“”、各班做好班级内的 二幼之星 竞赛时间安排，交一份计划到园长室
4、你就准备活动奖品和礼品
5、做好主持工作准备
6、利用板报向老师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书，引起家长的重视，争取全体老师和家长对此次庆祝活动的配合与支持
五、活动时间及场地安排5 月 27“”日：环保 有用的纸盒 制作竞赛;5 月 30“”日： 二幼之星 竞赛;5 月 31“”“”日：庆祝 六一
