以培育孩子学的个人责任感为主题，借六一儿童节开展活动，鼓舞孩子读书的好习惯!一、活动主题“”心与心的沟通，爱与爱的分享 ----让读书成为完善人生的一种责任!二、活动目的会沟通、会分享、会关爱是对他人负责任的感性表现，现在孩子大都是独生子女，和他人分享东西的能力比较薄弱。本次爱心流动书的沟通活动目的有三个，一是让队员们在活动中和他人分享自己喜爱的书籍，学会分享、学会沟通;二是引导队员好读书、会读书、读“”好书，在接下来的假日里把读书当作是休闲的内容，营造 书香暑假 ;三是为了把学校阅读量工程推向一个新的阶段。三、活动时间1、启动仪式：年 6 月 1 日上午 8：30—11：302、活动时间：年月 1——日月 30 日四、内容形式交换爱心流动书，暑假阅读爱心书五、活动过程筹备阶段：1“”、制作 爱心流动书卡2“”、制作 读书心得卡 3、各班安排 2-6 名爱心志愿者(管理书)4、营造氛围：A 各班准“”备 小柜台 、黑板等背景B 插彩旗C 横幅活动阶段：(一)启动仪式过程：1、表彰个人、集体，新队员入队，穿插艺术节亮点节目及章捷、任杰经验介绍2、各班设摊，自主交换(设在教室)3、激发学生暑期看书 4、指导学生写好读书心得(可选择)A 介绍一个名人读书故事B 介绍一个读书格言C 介绍自己的读书经验、心得、收获D 介绍自己喜爱的一本书5、红领巾理事会成立临时工作小组
