初二、初三级体育教学工作计划一、指导思想“”“”“”学习和贯彻江泽民总书记关于 三个代表 和 教育问题 的讲话精神，开展 学洋思 教育活动，加强班风、校风建设，深化教学改革，全面推动素养教育，进一步将我校的成绩推上新的台阶。二、教学目标1、体育课程改革，积极推动体育教学的科学化进程，构成以学生为主体、以增进其身心健康为核心，的课程体系，让学生生动、活泼主动地得到进展。2、营造良好的校园体育文化氛围，积极开导学生每天参加 1 小时体育锻炼，使其养成锻炼习惯，终身受益。3、积极开展课余训练。培育高素养的优秀运动员，如建立校篮球队，足球队等兴趣小组，为高一级学校输送人才。三、教材情况分析由于传统的体育教学方法大注重老师的教法，对学生学的方法不够，老师怎样教，学生就“怎样练，对学生心理、生理、认识水平和个体差异难以把握，学生学习过程如何， 懂、”会、育 的程度如何，难以检验和评价。为了真正体现教学以学生为主体，减少注入式和训练式的教学方法，让学生通过自主学习，培育学生一至二项以上体育爱好和特长。四、主要任务1．以德育为首，五育并进，形成整体推动素养教育的新格局；2．以教学为中心，深化教学改革，全面减轻学生过重的课业负担，大幅度地提高学生的素养；4．不惜一切代价，做好今年底增城市初中生篮球赛的准备工作。五、具体实施、措施1、进度按计划进行；2、课堂集中人数由体委负责；3、场地检查、安全措施要细详；4、器材归还由体委分配；5、每学期最少有两节理论授课。六、具体工作安排初二级教学计划周次内容技巧橄榄球第 3～4 周队形队列广播操第 5～6 周橄榄球足球第 7～8 周武术操篮球第 9～10 周快速跑铅球跳远韵律舞第 13～14 周呼拉圈续足游戏第 15～16 周跳绳篮球第 17～18 周耐久跑韵律操初三级教学计划周次内容技巧橄榄球第 3～4 周队形队列广播操第 5～6 周快速跑篮球第 7～8 周铅球足球第 9～10 周跳远橄榄球独轮车单杆第 13～14 周跳高双杆第 15～16 周耐久跑篮球第 17～18 周武术韵律操
