现在几点？（课文一）一 课型 综合课 二 使用教材 体验汉语三 教学对象 教学对象为初一的泰国中学生。学生总数 14 人，平均年龄为 13 岁。学生母语为泰语，汉语基础较差，进行过体验汉语前几课的内容。四 教学内容1. 生词： xiàn现zài在 diǎn点 kè刻 āi哎yā呀 shàng上kè课 xià下kè课 kuài快 qǐ起chuáng床 shàng上wǔ午 kè课 fēn分 2．语法：1.时间词作状语 2.“哎呀”的用法课文：——惠美，现在几点？ ——七点一刻。 ——哎呀，我八点上课。 ——快起床吧! ——好。你今日上午有课吗？——有，我十点十分有课。五 教学目标 1．词语学习目标：大部分（约 90%）学生在学完本节课后，能够学会“哎呀”的使用方法，记住“上课”“下课”“起床”“快”的意思；小部分（约40%）程度较好的学生能够做到认读拼音和汉字。2．语法学习目标：掌握时间表达法。掌握时间的问与答。掌握时间作状语的用法。六 教学重点和难点1．时间的表达方式。2．时间作状语的位置。 七 教学方法 讲授法 图片演示法 练习法 八 教学时间时间安排：复习：5 分钟左右 生词：10 分钟左右 语法：15 分钟左右 课文及拓展：5 分钟左右 游戏：15 分钟左右 教具：拼音卡片 黑板 粉笔 可调时间的钟表十 教学步骤教学内容教学行为教学说明1、复习 2、导入3、时间相关的生词，时间表达法4、剩下的生词5、“快”的学习6、巩固生词和同学进行对话练习，“今日星期几”“今日几号 ” ， 对 全 班 提 问 。 复 习 1—60 的 数 字 （ 板书），叫同学起来单独提问。进行复习之后，对同学们说“现在，我们上课 ” “ 现 在 是 三 点 二 十 ， 三 点 二 十 我 们 上课”（指着挂在教室里面的钟）带领同学们读“点”“几点”“现在几点”。然后再带领同学们读“分”“刻”“半”“八点十五，八点一刻”“九点三十，九点半” （板书 ） 。 强 调 “ 分 ” 和 “ 刻 ” 的 数 量 关系，“分”和“半”的数量关系。然后带领同学们用卡片练习时间的表达。引入“上午”的概念。（同学们互相问答）带领同学们读“课”“上课”“下课”“有课”“”起床“几点上课”“上午有课”“今日/明天/星期二/十三号上午有课”。学习问句“今日/明天/星期一/五号/你有课吗”。（同学们互相问答）领同学们读“快”，然后用拍手的加速和跺脚的加速来给同学们展示什么叫做“快”，同时引入...
