我区打破思想定式，在青少年法制教育工作中积极进行创新思维，适应不断进展的新形势，发挥有关部门的优势，有计划有步骤地在不同阶段开展具有特色的连续性的青少年法制教育活动，使我区青少年法制教育和依法治校出现了崭新的面貌。 一、深化认识，加强领导，健全机构，保障青少年法制教育工作持续进展 加强对法制教育工作的领导，构建法制教育工作机构是搞好青少年法制教育的重要条件，为了使法制教育真正纳入学校教育的整体工作中，成为全面推动素养教育的重要组织部分，我区各中小“”“” 学校成了 依法治校领导小组 和 治保委员会 等机构 负责法制教育工作的指导监督，协调和检查。1、2024 年我区制定下发了《2024 年全区中小学生法制教育工作计划》，2024 年制定下发了我区《关于进一步加强全区青少年法制宣传教育的实施意见》,对我区中小学生法制教育工作进行了布署和安排。全区 64 名经过严格选择的政法部门中层以上干部担任法制副校长，其中 14 名部门领导担任了区属中学的法制副校长，各派出所、司法所长分别担任镇初级中学和中心小学的法制副校长。这些同志既有法律方面的理论知识，又有法律工作经验，还有较好的敬业精神，他们和各学校的领导一道辛勤耕耘在学校这块园地上。2、为了有效组织好法制副校长工作，区委政法委还牵头成立了法制副校长工作指导小组，定期召开会议，讨论布置工作，制定下发了一系列工作制度。确保了法制副校长工作健康有效运行。政法各部门支持法制副校长工作，压任务，给时间，教方法，为法制副校长工作的开展奠定了良好的基础。3、各级各类学校充分发挥课堂教育主渠道作用，狠抓纲要、教材，老师、课时的四落实工作，法制课实施有计划分步骤地整体推动，逐步形成开设中小学生法律常识课的良好氛围，今年全区还落实了 7320 本《青少年法制教育读本》征订工作。 二、紧紧围绕中小学生的特点，实行多种形式增强教育的针对性，有效性 我们在实践中“”“”体会到 授人以鱼 不如 授人以渔 。中小学生的法制教育，必须围绕提高学生的法制观念“”教育学生明白 什么可以做，什么不可以做，做了有什么后果 这一总的目标，实行适合他们心理和生理特点的方法才能奏效。几年来，我们本着这个指导思想，实行传授法律知识与提高法制意识相结合，法制教育与思想品德教育相结合，条文灌输与形象教育相结合，课堂教育与课外教育相结合，面上教育与重点教育相结合等五个相结合的方法开展青少年的法制...
