两学一做对比党章找差距自我解剖材料三篇(通用版)两学一做对比党章找差距自我解剖材料三篇(通用版) 篇一:两学一座领导班子的对比检查材料 根据市纪委机关、市委组织部《关于召开以“整改落实巡视反馈指出的问题和提出的意见建议”为内容的党员领 导干部专题民主生活会的通知》(x 委组通字[201X]47 号)精神,结合“两学一做”教育,xxxx 领导班子以“整改落实巡视反馈指出的问题和提出的意见建议”专题民主生活会,仔细解决 xx 领导班子和班子成员要正视巡视反馈意见,仔细分析问题存在的原因,并要举一反三,深化查找存在的其他问题,抓好具体问题的整改落实。通过广泛深化的思想发动,全 x 党员领导干部提高了思想认识、增强了信心决心,一致表示坚决根据省委、市委和委党委的部署,自觉对号入座、深化开展自查自纠,落实整改态度坚决,不遮掩、不回避、不搞变通、不打折扣。现将对比材料汇报如下: 一、深化开展学习活动 党总支对开好这次专题民主生活会高度重视,会前做了扎实的准备工作。首先,党总支先后召开了 2 次党总支会议、2 次党组中心组学习会,专门安排 4 个半天的时间集中深化学习了贯彻习近平总书记系列重要讲话精神特别是关于巡视工作的重要讲话精神,中央第 x 巡视组巡视“回头看”情况的反馈意见,学习省委书记、省人大常委会主任 xx 在中央第 x 巡视组巡视“回头看”反馈意见整改落实动员大会上的讲话精神,打牢开好专题民主生活会的思想基础。 二、对比“整改落实巡视反馈指出的问题”要求,找差距 (1)抓好“党建工作虚化”问题的整改:一是部分党建抓落实不力;二是学习的自觉性不强;三是部分基层党组织软弱涣散;四是抓基础工作急于求成、浮于表面。 (2)结合“两学一做”学习教育,抓我 x 党组织建设工作的整改:一是对党的建设缺失;二是不按规定交纳党费;三是党员管理不法律规范;四是基层党组织长期不换届等问题开展专项整治,推动全面从严治党向基层延伸。 (3)根据“三严三实”要求,立“明规矩”、破“潜规则”,营造良好的从政环境:一是部分党员干部信仰信念动摇,宗旨意识淡薄,党性原则不强;二是艰苦奋斗的精神减退;三是破解难题的动力不强;四是工作中缺少亲力亲为。 (4)坚持好干部标准,严把选人用人关,坚决防止“带病提拔”: 一是在干部考察环节上,由于时间短、范围小,很难发现考察对象的“带病”问题。二是存在不用干部不考察,用干部时才考察的问题。因此...