六月 21 日、22 日为期两天一夜的团体培训,让我感触特深,也成长了不少。本次团体培训以活动体验和理论学习的形式开展,主要以活动体验为主。整个团体培训活动体验分为四个阶段:热身期、凝聚期、工作期、结束期,特别感谢学校领导让我参加本次的南海教育局组织、由广州教育科学讨论所主办的老师团体心理辅导训练营,不仅让我体验到团体培训的乐趣,并从中学会如何去具体操作,实际操作应注意的细节。21 日早上我们从南海教育局出发,驱车来到番禺莲花山训练营,下车稍作整顿、休息之后,我们就进入了本次的团体培训。一、热身期——为方便管理,利于培训的开展,本次训练营共分为四个队伍红、黄、蓝、白,每队差不多 16 人。我被分到的是白队,进入会场,我们就根据预定的顺序,坐到各自的队伍里,带上本队的队帽。一开始,主持人并没有马上宣布团体培训现在开始,而是做了个小——游戏同心杆,让八个老师主动到台上做游戏,其它老师在台下观看。我积极到台上做游戏感触颇深,八个人一起手不离杆的让杆降到膝盖的位置就可以了,原来以为是很简单的,没想到做了三次都没有成功,那根杆没有下降,反而上升了,台下台上出主意的不少,哄哄声不断,都有点着急,最后大家集体商量,一起喊节奏就顺利完成任务。此时整个会场喧闹起来,让我们明白就是一个看似简单的游戏也要大家同心协力才能做好,就好似一个木桶,只要有一个缺块就装不了水的道理一样。接着,主持人就动员大家让全部人都参加了几个小游戏。小队成员在几个以队为单位的游戏中开始熟悉。等大家都热心参于进来后,在喧闹的气氛下主持人宣布进行开营礼。开营礼上主持人宣布了本次团体培训的规则、营歌、营呼。营歌:我们走在大路上,意气分发斗志昂扬。我们献身辅导事业,前程似锦万丈光芒。不怕苦,不怕难,团队的力量不可阻挡。献爱心,共成长,胜利属于我们。营呼:全力以赴,做到最好!这个阶段让我们明白,团体培训前热身的重要性,要是没有热身,团体队员的参于性就不强,团体动力就不足,活动就很难开展,即使开展团体队员也体验不到活动的真正,那么就很难达到预期的效果。在团体热身时,像本次团体培训一样,可先邀请积极的人参加活动,以此来带动其它人参于。比直接让全体队员活动效果要显著许多。二、凝聚期为更进一步的认识、了解、熟悉队员,加强团队的凝聚力,我们开始小组活动,进行队标志系列设计。小组活动由各个队的导师主持,我们队的导师叫芳芳,她先作了示范,...