学生 l：我在体育和写作上有一定的特长。在校运动会上，我取得了一些成绩，另外在十项技能大赛上我也获得了一些奖项。我写的作文常常被当做范文，这令我很是骄傲!学生 2：我是一个喜爱独立思考的人．我认为个性是一个人独有的特点．而高中生活形成的特点将对一个人走入社会非常重要．高中时期所形成的思考，思维模式决定着人生的意义．我认为，个性就是寻求不同，寻求独特的生存之道．我希望自己胸怀大志，努力拼搏，成为国家的有用之才．我自己个性进展的目标是：高一第 2 学期，在语文，英语，史，地，政，数，理，化功课的学习中达到全优．在篮球方面力争达到国家二级运动员水“平．本学期在北京 阿迪"五对五篮球对抗赛中，取得第四名。学生 3：我的长处是绘画。这正是因为我喜爱绘画，于是对绘画便有了极高的热情。自然，有了热情也就有了动力。我喜爱绘画已经到了一种难以放手的地步了，不，应该是说…………根本就不愿放手我希望能画出一幅美丽的画，也同意为大家创作更多更多画我很……清楚，以我现在的能力来说，离创作出令人满意的画的时候还远着昵我现在的级别也只是初学者，就想要学写字的人刚刚学会了如何拿笔一样，只是刚刚有能力去做接下来的……事了而已、即使是这样我也很兴奋因为我是有希望实现接下来的事的，我也有机会实现我的梦想。所以，今后无论怎样，我也要继续努力下去，努力提升我的绘画水平，绝对不要放弃!!!!学生 4：我喜爱唱歌，在班中我常常会陶醉的唱起来．唱歌令我的生活变得多姿多彩。从小到大，对学习，我都抱着一种坚持不懈的态度充满了信心。对同学朋友我永远都用一颗热情善良的心去对待他们。我是老师的得力助手，父母眼中乖巧的女儿。遇到困难，我也曾想过放弃，但是每一次我都坚持了下来。对生活，我永远都保持着乐观的心态，信任只要对自己有信心，坚持信念一定会实现自己的理想。学生 5……：每天见面先与同学用英语打声招呼，然后看看英文的报纸这是我向往的生活，这是我努力的方向，这也是我的个性．我知道假如我能够做到这些的前提是好好学习英语这门课程．我会更加努力的!加油学生 6：这个学期我参加了许多学科竞赛，获得了优异的成绩。同时，作为高中生访日代表团的成员，我十分荣幸地代表全国中学生出访日本，切身接触体会了日本社会和日本人民。我也将中国文化艺术同日本人民进行了沟通。我还有幸参加丰台区业余党校，学到了许多有关党的知识，使我对加入中困共产党愈加渴望。我全面进展...
