正视问题，对症下药，确保整改有实效——昆山市石浦中学师德师风建设整改方案师德师风教育活动已进入整改提高阶段
在前一阶段分析评议活动中，依据行风评议组的反聩和学校自查，我校总结了存在的三大主要问题：一是部分老师教育学生的方式方法简单粗暴，缺乏艺术性，有轻微的变相体罚倾向；二是部分老师教学水平和责任心不高，教学质量意识不强，无法满足社会对我校优质教育的需求；三是学校的德育成效不高，学生中违纪现象比较严重，表现为无故旷课、相互打架、敲诈
针对以上存在的主要问题，我们在思想上予以高度重视，在行动上积极实行措施，切实进行整改提高，以确保学校健康持续进展
一、 对于第一个问题的整改方案（1）明确要求
学校将从义务教育法和老师职业道德法律规范要求的双重角度，在校教职工大会上严肃重申教育学生的法律规范性、艺术性
要求学校所有教职员工要在教育教学中真正关怀爱护学生，严禁体罚和变相体罚学生，严禁实行简单粗暴的方式方法教育学生，严禁随便把学生赶出课堂和校园
老师要多与学生真诚沟通，做学生的良师益友，严守教育促进学生进展的目的，不损害学生自尊，要多讲究教育方法，多运用教育艺术，多点教育的耐心和爱心，从情理上帮助学生认识问题，提高觉悟；（2）针对教育
对于在平常看到的和通过学生问卷调查发现的存在有不当教育方式方法的老师，有校长室亲自找他们一一面谈，帮他们认识教育方法的错误，和他们分析正确的教育策略，用针对性来保证有效性
（3）方法指导
学校教科室定期组织一些教育大家如何教育问题学生的好的方法下发到各位老师手中让大家学习体会，用他山之石引导老师做好教育反思，提高教育艺术
（4）机制制约
学校在教职工岗位考核方案中对于体罚和变相体罚学生且产生了一定影响的行为，明确视其为严重违反师德的行为，要扣发师德奖 1000 元，并取消二内年度评优和职称评定资格
二、针对第二个问题的整改方案（1）深化推动课程改革
