中学生学习经验发言稿篇一：初中学习方法演讲稿 5 篇初中学习方法演讲稿 5 篇篇一：初中学习方法演讲稿范文爱因斯坦说过：“成功==艰苦的劳动+正确的方法+少说空话”
对于渴望成功的同学来说，艰苦的劳动与少说空话是比较容易做到的，而正确的方法却不是每个人都能摸索得出来的
学习方法因人而异，望大家，“择其善者而从之，其不善者而改之”
务使你拥有一套适合自己的学习方法
二、练习练习就是针对具体问题，制造性地运用所学知识以培育综合灵活运用知识有能力的有效途径之一
平常做完题之后，我总是及时地归纳、总结、分析，回顾习题的求解途径、思路、涉及的知识点及应用的方法，自己所实行的是不是最佳方法，有无创新之处；并把类似相关联的题型加以对比分析，争取做到举一反三，触类旁通
在练习当中，我认为“做”是次要的，而“思”是主要的
出错的地方也正是我们学习中最薄弱的地方，把这些地方弄懂弄通，避开在同一地方摔倒二次，这比把十道习题演算正确收效也许更大一些
三、合理利用时间，科学用脑首先，要遵循钟的运行规律，按时作息，保证充足的睡眠时间
其次，要注意劳逸结合，张弛有度，防止大脑疲劳过度
再次，还要注意各科的学习交叉进行
四、积极参加讨论“独学而无友，则孤陋寡闻”
没有一个人在学习上全知全能，也没有一个在学习上是一无是处，讨论对每一个人来说都有是必要的
学习要有明确的目的、目标无论做什么事都要有明确的目的，学习尤其如此
目的越明确，学习积极性就越高;目标越雄伟，为实现目标所付出的努力就越多，学习意志就越坚强
目标有大目标，小目标，有远期的，也有近期的，小到一节课，大到一生的志向都属于此范畴
小目标要从属于大目标，近期目标要为远期目标做铺垫
确定学习目标要根据一个人的具体情况而定，不能太低，也不能太高
太低不利于意志的培育，太高不仅不利于目标的实现，学习积极性也会受到打击
掌握科学的学习方法二：掌握科学的记忆
