云南省高校开展定向运动选项课的可行性研究

云南省高校开展定向运动选项课的可行性讨论1 引言定向运动本身作为一种体育工程开展是从本世纪初在北欧开始的。到二十世纪三十年代已在芬兰，挪威，瑞典，丹麦立足。1932 年进行了第一次世界定向运动竞赛。1961 年国际定向联合会〔IOF〕在丹麦哥本哈根成立。现有成员国 63 个。国际定联是世界定向运动的行政实体，是国际体育联合会总会之一。定向运动也是国际成认的奥林匹克体育工程。发表论文。在我们云南，因为地处边疆地区，经济的开展没有外省的兴旺，从而导致了云南地区的定向运动起步晚的现状。为了顺应经济社会和体育群众化的今日，云南大力吸收外面的教育新观念。大力在高校开展起来，受到了高校学生的喜爱。云南地区的水电资源优越，我们可以考虑到电源的充足，只是在户外找不到更好代替电源的物品，所以，我们可以采纳秒表计时。在云南的高校，因为器材的需要，我们回见到符合野外定向运动的器材，不需要电源的或充电的。在高校开展定向运动可以有很好的地势环境，就以曲靖师范学院来说，面积较大，有湖泊，山地，草地，建筑，路面平整等优越环境，为定向运动的开展奠定根底。在我们云南省高校中，环境气氛较好，大多学生都爱吸收和听取新型的体育活开工程，从体育老师处得到少局部关于定向运动的了解，虽然定向运动在云南的开展时间不长，但深受大学生们们的喜爱，而最近几年，我省高校开展的定向运动不是太明显，高校选项课程也较为单一。本文通过对云南的地理环境和户外运动的了解，加之人们了解定向运动的人数，对其定向运动在云南省做一个宣传，同时，对云南省高校开展定向运动选项课的可行性进行讨论和分析，从而推动我们云南的定向运动开展和高校的定向运动选项课的开展，改变高校单一的选项课。2 云南省高校开展定向运动选项课的重要性讨论2.1 增加了学生的选修课课程，让定向运动走进学生2.2 可以提高学生的野外生存能力定向运动在国外大多是在森林中进行，专业的人士会选择在野外进行，我们云南省可以借鉴外国定向运动的选址来让定向运动更好的开展，我们同样可以让学生深化到森林公园中去开展定向运动，在野外开展定项运动不同在学校中一样，学生到了陌生的环境来玩这项游戏，意外的情况随时都可能发生，这就要求我们学生要随时防止环境对我们自身的损害同时又要很好的完成这项游戏。定向运动要求有很好的自身野外应急、生存的能力，在野外进行定向运动，我们可以藏下一些食物，假如在进行竞赛中受伤，这就要求我们学...