交通安全日教案一：活动目的：1、知道各种交通信号、标志和标线的作用，知道有关的交通法规，懂得应自觉遵守交通法规。2、知道从事交通运输业人们的辛勤劳动，培育学生尊重他人劳动，保护交通设施的意识。活动过程：(一)、导入新课：提问：1、交通运输业为我们的生活提供了那些方便2、假如没有交通运输我们的生活会怎样谈话：交通运输是现代生活必不可少的组成局部，交通运输为现代人的生活提供了极大的方便。同时由于一些人重视交通平安的程度不够，它也给很多家庭带来了不幸。我们应该发挥交通运输积极的方面，克服不利的因素，让他更好的为我们效劳。3、案例(二)、学生汇报：① 学生介绍乘车、乘船的有关知识。② 播放视频车中的危险。2、学生介绍各种交通标志及相关法规。① 学生用课件或图片介绍各种交通标志。② 学生介绍相关的交通法规。① 学生表演小品在公共汽车上。② 学生讨论。4、学生介绍重大交通事故的案例。(请学生分析他们违反了法规中的那些条款。)5、交警介绍中小学生常出现的交通事故及其原因。6、学生介绍在街头实地调查车辆和行人违犯交通规那么的情况。(三)、师生小结：提问：今日你学到了那些知识，通过今日的学习你有什么收获老师小结;交通运输是现代生活中必不可少的组成局部，交通运输为现代人的生活提供了极大的方便。同时由于一些人无视交通法规，给很多家庭带来了不幸。我们应该遵守交通法规，注意交通平安，发挥交通运输积极的方面，克服不利的因素，让他更好的为我们效劳。二：活动目标：1.了解常见交通标志的含义，知道我们日常生活中应该严格遵守的交通规那么。2.了解各种做宣传的形式，能和同伴合作通过某种宣传形式完成遵守交通规那么、讲文明的公益宣传活动。3.遵守交规做文明公民的良好品质。活动准备：1.《交通事故》《交通公益广告》VCD。2.常见交通标志(红绿灯、机动车道、非机动车道、人行横道等)3.旧挂历、纸箱、皱纹纸等废旧物品。活动过程：一、观看 VCD，了解遵守交通规那么的重要性。老师小结：我们都知道了要遵守交通规那么才能保证我们每一个人的生命平安，使我们的道路交通更有秩序，使我们社会更文明。二、讨论活动：我们应遵守哪些交通规那么1、引出讨论话题。老师：最近我们全社会都在讲文明、树新风，我们应该懂得守交规、讲文明，做文明公民，那么，我们应该遵守哪些交通规那么呢2、幼儿讨论：我们应该遵守的交通规那么。老师引导幼儿分别讨论行人、非机动车辆、机动车辆应遵守的交...
