以“服务为宗旨全面提升职校总务后勤管理质量关键词：服务宗旨;职校总务后勤;管理质量职校总务后勤是学校管理中的必不可少的部分，它对学校的进展、教育的质量都有着重要作用。只有做好总务后勤的管理工作，提高后勤管理质量，才能够提高学校管理的工作质量，最终提高学校的教学质量，促进学校的长远进展。而想要做好总务后勤工作，就必须要以服务为宗旨，开拓创新、重在实践、严格管理的方式去开展工作，为职校的进展和教育教学质量的提升奠定基础。（一）队伍管理在每个岗位上确定人员的分配，并且清楚的认识到自己所需要的工作职责，全面落实一人一岗的人员管理。职校总务后勤的工作人员要仔细履行自己的工作职责以及工作内容。例如，在卫生问题方面，我们就要将这件事情确实的分配到每一位员工，让他们发挥出自身的价值，在工作中感受职权带来的乐趣，并且不断的提高自身的综合素养，让卫生问题落实到位，保证校园环境的卫生。这种定岗定人、定人定责的管理模式能够有效提高工作效率，并且保证了工作的质量。（二）资产管理在学校资产管理方面要做到每一笔账目都与实际相符，并且账目与事物也要相符。教育资产是促进学校进展、提高办学品质、提升教学质量的重要物质保障。根据我国教育局有关资产监管工作的相关要求，职校要以职校校长为组长成立管理小组，其成员包括：各部门负责人、分管校长以及资产管理工作人员。定期的开展相关资产管理文件的培训，加强管理工作的质量[1]。对学校资产的购置、验收、维护、清查等工作进行细致性划分，才能够提高职校资产管理工作水平。首先是对资產的购置和验收制度进行完善并严格执行。一般学校每年都会根据进展的需要，制定相关的资产添置办法，对于没有纳入配置计划但又是所需要的资产，学校可以根据资金的状况对其进行合理的添置。对于添置的资产都要进行严格的验收，杜绝添置的资产过于劣质或者发挥不了其真正的价值。验收工作一般由学校资产管理工作人员和资产使用人员共同进行。其次，就是要完善资产维护制度。对资产进行合理的维护是保障学校资产的重要过程，它包括建立完善的维护制度、完善资产维护人员的职责、对资产的使用进行详细的记录以及相关的安全防范措施。再次，要严格资产处置制度。对学校需要处置的资产一般先由部门资产管理人员向学校总务资产管理部门申请，然后根据资产的使用情况和损坏程度进行评估，再填写资产处置单，经过层层的审核和确认后进行资产处置工作。最后，还要对资产进...
