优秀老师申报材料_申报材料_1时间:20 某某年某月某日时间:20 某某年某月某日胡某某同志,老干部大学《易经》老师,担任易经一班二班教学,“自强不息,厚德载物”,在各个方面均表现优秀
政治素养优秀
她积极仔细参加政治学习,积极收听收看时事新闻,时时了解国家大事,了解国家政策,“家事国事天下事,事事关怀”,仔细贯彻执行党的根本路线、方针、政策,有坚决的共产主义信念
她不计酬劳,做事高调,为人低调,热心公益,团结同志,顾全大局,充分发挥先锋模范带头作用
工作能力优秀
实际工作中,始终践行“学高为师,德高为范”的信条,求实、创新、严谨、扎实地开展教学工作,仔细钻研《易经》,做到“爱校如家,爱生如子”“以情育人,以情感人”
她教学目标明确,教学内容准确无误,既注重传授,又注重能力培育,既教书又育人,文与道相统一
她善于调查讨论,了解学生实际,从实际出发,因材施教,做到“心中有学生,胸中有教法”
师生双方积极性高,课堂气氛活泼,教学效果良好,受到学员好评
教学艺术优秀
“随风潜入夜,润物细无声
”她积极带着学生参加各种活动,形式多样,教法灵动,弘扬民族精神,传播传统文化
〔一〕默哀追思,感恩无限
9 月 9 日,毛主席逝世纪念日,她带着全体学员庄严肃立,心向北京毛主席纪念堂,默哀三分钟,衷心感谢毛主席,追思伟人功绩,追念伟人情怀,追寻伟人胸襟
9 月 30 日,烈士纪念日,全体师生再次肃立,心向人民英雄纪念碑,默哀三分钟,缅怀成千上万的烈士们,深切感谢他们抛头颅,洒热血,换来温暖明媚的新社会
短短的祭奠,充溢的是感恩,荡涤的是灵魂
〔二〕曲阜淮阳,圣地寻踪
她带着学员去曲阜,参拜孔圣
一路高歌一路酣畅,孔林古柏蓊郁,孔庙庄重颂读
她带着学员登泰山,拾级而上,眼见的是美景,感悟的是智慧,提升的是境界
她带着学员去淮阳,参拜太昊陵
万亩龙湖,残荷听雨;太极门,俯仰天地;八卦坛,青砖铺地