优秀老师读书心得范文 5 篇篇一：从优秀老师到卓越老师读书心得《从优秀老师到卓越老师》读书心得历史组史林杰《从优秀老师到卓越老师》一书指导我们在德育工作方面，我自认为是负责任又尽心尽力的
对于每一个学生，一开始的时候我都给予平等的爱，但是后来我发现我的爱渐渐的变了：对于好学生听话的学生，我是打从心里喜爱他们；而对于那些老是犯错误而且屡教不改的学生，我甚至有点消极的情绪，我真的疑心自己是不是违反了师德，是不是不配当一个老师
有一段时间我因此而陷入了困惑的状态，也影响了自己的工作
师爱是老师应尽的师德要求，老师对学生的爱是必须做到的，但这是一种职业的爱，而不是私人的爱
老师的爱是一种关怀，一种关切，一种理解，一种宽容，一种帮助，老师在这种情况下是可以一视同仁地把这样的爱献给学生的
但是每个人都是一个有感情的人，在私人感情方面，我们是无法强求的
比方说对于一个说谎成性的人，假如我们还打从心里喜爱的话，那么我们就是一个有问题的老师了
我们对所谓的问题学生有一点不好的看法是可以理解的，但是这并不防碍我们关怀和帮助他，也不是代表我们已经放弃了他们，我们还是要尽自己的力量来教好他们，这才是人性的师爱
《从优秀老师到卓越老师》一书让我明白了自己并不是放弃了学生，正是这个“矛盾”的爱的思想反映了我想做一个好老师
我信任经过时间的磨练，我一定可以做到真正的爱学生，做到怎么样的爱学生才能更好的让他们健康成长
在教学方面，虽然我们标榜素养教育，但是到现在为止，恐怕我们不得不成认，在中国的教育中应试教育还是占有重要的地位
形势和现实所迫，我们不得不要求学生对知识的掌握，不得不要求老师的教学水平不断的提高，这是我们老师压力的根源之一
可是我们面临的最大问题就是大局部的学生都是贪玩的、不爱学习的；学生所感兴趣的并不是课堂上的东西，而是课外的东西，是外面的花花世界
看着学生令人头疼的分数，一定会令我们心里
