【精品】体育游戏教案四篇 体育游戏教案 篇 1 活动目标： 1、通过学习拍球的基本方法，感受拍球竞赛的欢乐
2、学会通过体育活动调控自己的情绪，培育自信、自强的心理
3 、 帮助学生树立安全意识，养成守纪律、听指挥和活泼有序活动的良好品质与习惯
活动准备：篮球、场地 活动过程： 1、老师引导幼儿做热身运动
2、小篮球的拍球比多，组织学生进行熟悉球性的练习
要求：用手指、指根按拍球，肘关节、腕关节随球上下屈伸，动作柔和，按压明显，有节奏地拍球
2、老师引导，进行多种方式的练习
①拍球动作变化 ②拍球节奏变化 ③拍球姿势变化 3、引导学生相互观察动作拍球动作柔和，让按压结合好的学生示范
4、夹球跳 将球夹在两腿的任何部位，向前跳
竞赛开始，第一个同学夹球跳到对面，将球交给同伴，同伴依次跳完，以先完成的队为胜
5、放松活动： 抛球笑接球停 体育游戏教案 篇 2 教学内容： 1、跑几步，单脚起跳，双脚落地跳远； 2“”“”“”、活动性游戏： 狼追羊 、 推掌 、 抓尾巴 等
教学目标： 1、初步掌握跑几步，单脚起跳，双脚落地跳远的动作要领，进展弹跳素养，提高跳跃能力
2、通过系列游戏活动，提高身体的灵巧性，培育团结友爱，不怕困难的精神 3、进展模仿想象及自我表现能力，增强参加群体活动的乐趣
教学重点：单脚起跳，双脚落地
教学难点：踏跳准确、有力；落地轻巧
教学方法：故事化、形象化、游戏化等
教具准备：录音机一台、动物头像七个、小红若干朵
教学过程： 一、思想动员 （一） 集队、报告人数； （二） 师生问好； （三） 宣布课内容、目标
目标： 1、集合快、静、齐； 2、注意力集中、精神饱满； 教法： 1、老师语言启发引导，以春游活动形式引入课题； 2、老师宣布课内容、目标，做好出发前的动员，激发兴趣，调动积极性
组织：四列横队 学法： 1、体育委员整
