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保持党员先进性教育第二阶段总结

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自*月上旬我校转入保持党员先进性教育党性分析、民主评议阶段。一个多月来,在校保持党员先进性教育领导小组的领导下,在各党总支、党支部的精心组织下,围绕抓好征求意见、党性分析、民主评议、党员定格等重点环节开展工作,较好地完成了任务。这个期间,我校参加了中央和省蹲点组召开的座谈会,接受了市委检查组的检查,得到了很高的评价,我校编发的学习简报,被教育系统转发 5 期、市里转发 2 期。这个阶段工作的特点是,各级组织工作仔细,党员和群众态度真诚,工作成效明显。具体表现在以下几个方面:(一)组织再学习,提高思想认识进入党性分析、民主评议阶段后,我校紧紧抓住提高党员思想认识这个关键,组织党员仔细学习《党章》,十六大报告,《为人民服务》、《中国共产党的三大作风》、《牢固树立马克思主义世界观》、《共产党员要坚定自觉地实践三个代表重要思想》、党的三代领导人关于开展批判与自我批判的部分论述,以及报刊上发表的抗非典中涌现出的先进典型的事迹,进一步统一思想,提高认识,为广阔党员搞好党性分析、民主评议阶段的工作奠定了较好的思想基础。(二)发扬民主,广泛征求意见(三)明确标准,仔细进行党性分析校党委专门制定了《*电大党员保持先进性的具体要求》,确定了处级以上领导党员、教职员工党员、学生党员、离退休党员四类党员标准,引导党员结合自身实际进行对比检查。同时,组织党员开展重温入党申请书、入党志愿书、誓词活动。在此基础上,全体党员根据学校不同岗位党员保持先进性的具体要求,从理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风等方面,仔细查摆问题,分析存在问题的根源,提出整改方向,写出了书面党性分析材料。离退休党员不顾自己年龄大、有的身体还不够好等实际,也都仔细撰写了个人党性分析。各支部书记对党性分析材料逐一进行了审核把关。为了把党性分析引“”向深化,进一步增强党性观念,又以党总支为单位进行了 党性分析沟通会 。通过党性分析,促使党员对自身的问题找得更准,分析得更明,夯实了民主评议的基础。(四)严肃仔细,开好民主生活会“”为了保证民主生活会质量和效果,我校制定实施了开好会议的 三部曲 :一是会前精心准备。民主生活会召开之前,各总支、支部一方面组织党员仔细学习我校印发的《我党三代领导人论批判与自我批判(摘录)》中的有关内容,组织党员学习朱云祥“”同志的先进事迹,以及报刊上发表的在抗击 非典 中涌现出来的典型事迹...

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