公益广告宣传工作总结公益广告宣传工作总结 篇一 我校积极贯彻落实县教育局《关于开展“讲文明树新风”公益广告活动》的要求,结合我校实际,在校内开展了一系列主题教育和宣传活动,现总结如下: 一、成立领导小组并制定方案 为切实加强对“讲文明树新风”公益广告活动的领导,确保活动的顺利开展,我校成立了以陆克海为组长,陶县湖、马继飞为副组长,潘荣梅、各班班主任等为组员的领导小组,下设办公室由马继飞老师具体负责。深化讨论,结合实际,领导小组编撰了逻辑严密且操作性强的《武鸣县府城小学关于开展“讲文明树新风”公益广告活动的实施方案》 二、 开展展学生文明礼仪教育活动 为进一步提高学生的文明素养,培育学生良好的行为习惯,净化学生的心灵,增强学生的文明礼仪修养,提高学生的思想道德素养,让学生学会做人,学会做事,学会相处,学会求知。学校把文明礼仪教育纳入本次宣传活动的重要议事日程,开展学生文明礼仪教育活动。 (一) 传授礼仪知识。 积极开展学习礼仪读书活动,礼仪的养成需要学习,没有学习,便无从谈起礼仪法律规范。为此,我校创设“人人讲文明,人人重礼仪”的浓厚氛围,各班大力宣讲礼仪,学习礼仪,利用班会时间组织学生学习《小学生日常行为法律规范》及相关礼仪知识,利用板报、宣传栏、文明礼仪知识竞赛等途径,让学生掌握一般礼仪的做法,让礼仪知识深深地扎根于学生的心灵 (二) 开展讲文明活动。 一是开展“我身边的不文明行为”调查和认识活动。为充分了解礼仪知识,我们开展了文明礼仪的自查活动,要求全体学生从校园、家里、公共活动场所搜索身边的不文明行为,然后再通过班会开展批判和自我批判。二是开展“文明礼仪伴我行”主题教育活动。为让学生真正实践礼仪,我校开展“文明礼仪伴我行”主题教育活动,如,“与文明并肩同行”作文竞赛,“文明礼仪伴我行”手抄报设计竞赛,“校园中美的寻访”调查活动等。通过这些形式多样、内容充实、富有针对性的学习实践活动,充分培育同学们的自主性、自觉性,进一步法律规范同学们的文明言行。 (三) 发挥师德表率作用。 为使学生真正记住自己所学习的文明礼仪知识,落实到自己的行动中。平日里老师之间见面相互礼貌问好,相互帮助;不在班上、校园内乱扔一点废弃物,见到地面上有一点杂物主动弯腰捡起来,所有的这一切都让同学们从老师的行为中受到深刻教育。在老师们的带动下,同学们的主人意识、团结意识、乐于助人的精神更加...