关于护理心理学职称论文护理心理学论文篇一：深究护理心理学在门诊护理监管中运用护理心理学是以普通心理学的一般原理为基础，以护理人员和患者的个体心理、心理护理、以及护理人员的心理素养修养为讨论重点
因此运用护理心理学，能够维护护理人员的心理健康，促进护士心理素养的全面进展，增强医疗服务各项工作的针对性和有效性，提高护理队伍的凝聚力和工作力
门诊护理工作实行院长下的护理部主任、科室护士长二级管理体制
搞好护理工作对于提高医疗质量、实施分级管理有着重要的意义
随着医学模式的转变和护理学科的进展，对护理人员提出了更高的要求
护士要从社会、家庭环境、疾病、心理和精神等方面对患者实施全面的身心护理
医院应积极组织护理人员学习心理学、管理学、伦理学、社会学等边缘学科的知识，将心理护理、护理管理中的理论运用到实际工作中，提高护理质量和护理工作的管理水平，从而能有效地促进医院的进展和建设
具体做法如下
1 激励护理人员树立自尊自重，克服自卑心理部分护理人员对护理工作缺乏正确的全面的认识，认为护理工作每天给患者打针、发药、三班轮转、工作单调乏味，任务艰巨，责任重大;为患者翻身、拍背、吸痰、导尿、端便盆等生活又脏又累，社会地位低，不同程度上存在着自卑心理
根据现代管理的基本原理，护理管理者在管理中须根据不同时间、不同情况、不同层次的需要，充分利用物质、精神、信息等动力，不断调动他们的积极性，树立自尊及自信心，克服自卑心理
激励对于人的行为起着至关重要的作用，是一切内心要争取实现较好条件，包括希望、愿望等所产生的一种动力
在门诊护理工作中对护理人员运用的最重要的心理护理理论就是激励理论
激励理论就是运用这种内心状态及职工心理需求，激发职工工作动机的一条现代化管理原则
目前管理心理学中的激励理论主要有需要层次论、双因素理论、期望理论及公平理论
具体应做到以下几点
1 加强医德医风教育通过进行一年一
