关于推动工程先进工作报告范文在学校精细化管理推动会上的工作报告今年，我校树立“爱心育人”的办学理念，以春风化雨般的情怀，全力打造以“爱”为核心的校园文化，使“以爱育爱、爱满校园”的苏小精神成为全体师生共同的价值取向，成为学校和谐进展的灵魂支柱，开辟一条独具魅力的校园文化建设之路
针对我校实际情况，我们创新性地开展了德育工作，探究出以“管理自治——活动自主——行为自律——精神自强”为基本内涵的德育管理路子
学校依托少先队组织，将“爱”文化教育渗透到每一位老师，每一位学生，每一节课，每一次活动
以“爱”文化打造师生成长乐园，构建和谐愉快的教育
一、构建德育管理网络，做好德育工作的龙头学校是培育人的道德情操的策源地
十年树木，百年树人
确立“以爱育爱”的理念，规划引领，培植“爱心育人”校园文化建设体系 1
加强德育队伍建设学校成立了校长负责——副校长主抓——德育处具体落实——学生干部参加的四位一体德育管理网络，德育、教务、总务三条线分别以管理育人、教书育人、服务育人为重心，配合少先队大队部组成一个严密的管理体系；既责任到人，又密切合作
精细化的管理，激发了大家的聪慧才智，发挥了德育队伍的整体效能，使大家心往一处想，智往一处聚，力往一处使，继而使全体师生员工能够协同一致，相互配合，精诚团结，形成合力
完善和落实规章制度制度法律规范行为
不断制定和完善一系列规章制度，并实行目标分解，以点带面，逐步提高的办法，狠抓制度的落实
相继出台了《某某镇中心小学班主任工作量化考核细则》《星级班级评比办法》《班主任工作一日程序》等
二、养成教育做龙身，净化学生心灵播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运
走进苏小校园，“求真楼”、“向善楼”六个大字映入眼帘，浓郁校风，“爱满校园”“大爱无言，润物无声”“做最好的自己”“请把我的歌带回你的家，请把你的微笑
