摘 要：近些年来高等职业教育越来越受到社会大众的关注，并且社会进展，企业对于人才提出了更高的要求，对于高职机械设计制造专业教学来说也面临着新的挑战。就此立足于高职机械设计制造专业教学的现状，针对其存在的一些问题，展开简单了讨论和探讨。关键词：高职机械设计制造专业;教学;讨论;探讨随着我国机械制造行业的快速进展，科学技术的不断进步，使得机械设计和制造在社会生活中发挥着越来越重要的作用。这对于我们教学和人才的培育提出了更高的要求。机械设计制造专业在教学过程中有别于其他的专业教学，是一门实践性很强的课程，既需要掌握理论知识，也需要进行机械专业的实践，对学生的学习提出了很大的挑战。因此，如何提高教学质量，是高职院校长期以来一直不断探究的主要问题。1 高职机械设计制造专业教学存在的问题（1）教学目标不够明确。关于机械设计制造专业，它是一门理论和实践并存的综合性学科，既涉及到一些专业理论知识，也要求机械专业的实践内容。但是很多高职院校在进行人才培育时并没有明确人才的培育目标和方向，在教学过程中和其他学科教学一样同等对待，过于注重理论知识，忽视实践对于学生的重要性，在课程设计和培育方案上并没有落实实践教学，一些课程如同虚设。这样一来使得老师的教学也没有明确的培育方向，反映在学生身上就是没有相应的专业知识和缺乏实践能力。这样一来使得院校培育的人才不能适应社会进展的需要，没有自身的专业优势，也并不能较好的应对将来的职业进展。（2）教学内容缺乏实践。在传统的教学过程中，高职院校进行机械设计制造专业教学时往往会根据传统教学的惯例，一遍一遍的向学生传达书本上的理论知识，并且这些知识对于高职学生来说理解起来晦涩难懂，通常有理论力学、材料学、机械原理和设计等各种教学内容，学生学习起来吃力又不好理解，更不能达到理论和实践的结合，使得理论和实践就是两张皮的存在，学生并不能将二者实现较好的融会贯穿。主要问题就是在教学过程中缺乏实践性内容的教学和补充，学生在学习中缺乏实际动手操作的机会，不能掌握和领悟知识的要领，不动手实操是很难理解其知识内涵，一切的学习只停留在记忆和背诵书本的阶段，没有达到教学和培育人才的要求和目的。（3）教学方式比较单一。虽然社会在不断的进展进步，一些先进的科学技术和教学手段也被引进教学课堂中，但是受传统教学方法的影响，很多老师在具体操作的过程中依旧在使用传统的教学方式，在这种形式下，...
