刍议如何打造富有特色的农村校园文化摘要：校园文化的建设作为农村学校进展和进步的主要任务之一，是全面教育必不可少的环节。校园文化对学生进展和影响的影响力不可低估。无论是农村校园，还是城市校园、校园文化的建设同样重要，但农村校园存在基础设施薄弱、学生宿舍相对简陋等问题。因此，农村学校需要根据实际情况，从校园面貌、教育设施等方面加强农村校园的精神、物质和文化建设。关键词：农村;校园文化;特色随着新课标改革的不断深化和老师对校园文化理解的加深，发达地区的许多学校都非常重视校园文化的建设，并将其视为确保学校长期进展的关键。但大部分的欠发达地区，特别是农村地区的部分学校，对于建设校园文化重要性的理解还不够透彻、认识还比较模糊，校园文化建设仍停留于起步阶段，这种现象不利于提高学校整体水平。一、农村校园文化建设的必要性校园文化能够体现一个学校的整体风气和教学水平。不仅要形成良好的校园文化外在，而且内部的核心文化建设也很重要。校园文化的意义主要是为了提高学校的整体教学水平和质量。校园文化通常是指精神、行为、制度和物质文化等。这些文化内容无一不是每个学校都必须积极建设的校园文化的关键。每个学校都应将建设校园文化提上日程，建构专属于学校本身的校园文化。二、农村校园文化建设的现状和存在的问题就現实情况而言，条件相对较差的农村学校面临着来自城市公立学校和私立学校的挤压。在这种情况下，乡村学校对自身校园文化的进展不够重视，并且因急于进展教学质量而忽略了校园文化的建设和进展。综合来看，当前的农村校园文化存在以下几点问题：1.校园文化内容陈旧部分农村学校已经将校园文化的建设提上日程，但限于校园文化的内容不够创新，而起不到相应的效果。例如，某农村学校所张贴的标语：“保护环境、人人有责”。虽然看似不无道理，但问题就在于这类的标语在所有的校园中都张贴了数十年。一部分的学校已经换上了更为学生着想的人性化标语，如“一花一木一世界”等。但这一部分农村学校依旧在沿用陈旧的校园文化内容，这严重地阻碍了校园文化的进展和变革，一定程度上阻碍了农村学校的综合进展。2.重视度不够众多农村学校校园文化的建设过程中，都存在时断时续的问题，这充分表明农村学校对校园文化建设的重视度不够高。在刚开学时，这些学校会进行为数不多的校园文化建设活动。有时上级教育部门要进行视察时，这些学校也会进行一段时间的校园文化建设，但在此之后就会放下此...
