创建“文明校园活动情况——扎实推动“六个好合理共创“文明校扎实推动“六个”合力共创“明校”——凤凰小学创立“明校园”活动情况我校高度重视“明校园”创立工作，根据省、市、区各级创立件和要求，围绕创立明校园“六个”，开展了“和美班子、和美德育、和美阵地、和美老师、和美化、和美环境”六大主题活动。一、团结务实的和美班子。强有力的领导班子是学校实现可持续开展的根本保证。领导班子讨论制定了“12345”开展思路，即：紧扣“提高质量特色开展”这一目标，抓“新课改实施”和“一体化建设”两项重点工作；推动“学校特色开展，老师专业开展，学生全面开展”三大战略，落实“创新机制打造队伍，聚焦课堂提高效率，创新载体优化育人，加强保障效劳一线”四项根本任务，努力实现“学校化有新元素，课改实施有新进展，教学质量有新突破，特色开展有新亮点，办学条件有新改观”五个具体目标。二、塑造灵魂的和美德育。学校坚持落实“立德树人”根本任务，学习《中小学生守那么》，利用课堂、班会、播送、站、队活动等将主义核心价值观教育有机融入教育全过程中。本学期集中开展“社会主义核心价值观、守那么学习背诵人人过关活动”，参加率达 100%，优秀率达100%。依托《基于“和美”班级化探究学校特色模式的讨论》省级课题，结合重要节日节点深化“中国梦”系列教育实践活动，逐步形成凤凰小学“和美德育”教育模式。三、主题鲜亮的和美阵地。学校加强电子屏、宣传栏、走廊壁报等设施，进行主题鲜亮的化阵地建设。电子屏滚动播出“创城”等公益广告，合理规划 21 个宣传栏，围绕“社会主义核心价值观”、中国梦、“讲明树新风”等定时更新更换宣传内容，专门开辟“明校园”创立专栏。校园墙面上小牌、一处景点，台阶上的小脚丫、名言警句，无时无刻不影响、教育着学生。四、敬业乐学的和美老师。敬业、乐业、专业是学校对“和美老师”的整体要求。为到达这一目标，学校以“爱心、责任”为核心，培育老师的敬业精神；增强老师职业幸福感，树立老师的乐业精神；搭建沟通成长平台，促进老师专业成长。五、润物无声的和美化。学校不断加强校园化和班级化建设，通过“三风一训”、名言佳句、明标语等给学生以潜移默化的影响。班级口号、班徽、班歌、班风等的制定，增强了班级凝聚力和学生的责任意识。六、平安和谐的和美环境。学校把平安作为头等大事来抓，利用各种时机对学生进行交通、防溺水、地震火灾等方面的平安教育，制定各种平安...
