前列腺增生症手术患者的健康教育论文导读:：目的对前列腺增生症手术患者进行医院健康教育，使患者树立健康观念，掌握疾病知识，提高术后生活质量。方法通过个别指导、小组式授课、黑板报、健康教育指导手册等教育形式，从入院、手术前、手术后和出院四个阶段对 156 例前列腺增生手术患者进行医院健康教育。结果接受健康教育后的患者，对该病的预防、治疗、保健知识有了比较详细的了解，能积极配合治疗，自觉改变不良健康的行为，减少了手术后并发症。结论医院健康教育不但满足了病人及家属对疾病相关知识的了解，促进疾病的康复，还有利于护患之间的沟通和改善护患关系，提高病人及家属的满意度。前列腺增生症为老年人常见病，临床主要表现为尿频、排尿困难等。现由于人口寿命延长，该病发病率极高，对前列腺增生症手术患者进行健康教育，传授知识和技能，使其了解手术的必要性，对减少手术恐惧、术后并发症具有重要的意义。2024 年 7 月～2024 年 12 月我科共收治前列腺增生症手术患者 156例，60 岁以下 15 例，60 岁～70 岁 46 例，71 岁～80 岁 69 例，80 岁以上26 例，最小年龄 56 岁，最大年龄 87 岁，平均年龄 72.1 岁。3 例因合并膀胱内结石行经腹腔开放手术，11 例因合并高血压、冠心病和糖尿病行膀胱穿刺造瘘，其余 142 例均实行经尿道前列腺电切术。术前有合并症的患者44 例〔28.21%〕，主要为高血压病 29 例，冠心病 8 例，糖尿病 7 例。156例中均有不同程度的心理改变，其中以焦虑为主的 95 例〔60.90%〕，恐惧为主的 50 例〔32.05%〕，抑郁为主的 11 例〔7.05%〕。1.2 方法1.2.1 入院宣教患者入院时，护士热情接待患者及家属，并作自我介绍，告知其住院须知，如介绍患者主管医师、护士、护士长的姓名，介绍病区环境、规章制度、医院的作息时间，注意讲究卫生、加强平安防范意识、床单位及呼叫器的使用方法等。1.2.2 术前健康教育1.2.2.1 了解病人的心理状态，利用适当的时机，实行相应的措施。本组病例中大多数因长期、反复被病痛折磨，对手术的态度非常积极；有些农村病人担忧手术费用高难以承担，应在家属的配合下做好病人的思想工作，说明国家现行的优惠政策，可以减轻农民的负担；有的病人担忧手术失败，通过同房病友，说明手术的必要性和可行性，以及主管医生的业务水平等方法消除病人的思想顾虑，增强战胜疾病的信心，使病人愉快的接受治疗和护理。1.2.2.2 了解病人的生活习...
