加强校区设备管理防止国有资产流失[摘要]设备资产是高校发挥人才培育、科学讨论和社会服务功能的重要硬件基础。设备资产管理是对现有的资产加以充分利用和管理，发挥其效能，提高其效益，做到物尽其用。根据校区设备资产管理的状况，分析校区设备资产管理存在的问题，可以提出加强校区设备资产管理的措施，从而使国有资产保值增值。[关键词]设备资产；管理状况；改进措施一、前言江苏科技大学张家港校区（以下简称“校区”）是 2024 年始在张家港办学的本科院校。它开创了县级市举办本科大学的先例，是高校改革先行先试的试验田。校区建筑设施等建设由张家港市政府投入，学生的教育和培育由江苏科技大学负责，教学所需的仪器设备由其自行运作投入。校区至今已投入 5000 多万设备资产，满足了教学、科研和服务的需求。目前，江苏省教育厅正式启用了“江苏省高校国有资产管理信息系统”（以下称省系统），以加强高校各类资产管理。“省系统”是省高校国有资产管理的协作平台，可完成相关资产购置申请、审批、采购和资产入库、调拨、报废等日常资产管理业务，各部门负责人、经费审批人可在网上进行相关建设计划、经费审批等工作流程。省系统的运用使高校资产管理工作实现网络化、法律规范化、程序化，极大地提高了工作效率。[1][2]设备资产是高校发挥人才培育、科学讨论和社会服务功能的重要硬件基础，而设备资产管理是对现有的资产加以充分利用和管理，发挥其效能，提高其效益，做到物尽其用。校区结合“省系统”使用之际，对前期相关的设备资产数据，进行检查、核实、确认，并导入到省系统，但在这个过程中，存在着管理方面的漏洞，必须好好分析并加以改进。二、校区设备资产管理存在的问题（一）对设备资产管理缺乏仔细负责的态度，管理意识淡薄校区对实验室的建设和投入，都是根据制定的三年实验室建设规划，结合年初各二级学院报上来的年度购置计划加以落实的。二级学院对实验室建设非常尽力，都根据实验教学需要来争取实验室项目的实施，完成教学计划的实验实践、实训实习，但在设备资产的使用和管理方面就不尽心了。个别往来本部和校区的老师，往往贪图方便，从实验室借一台电脑来公寓使用，学期结束后总想着下次还会再来，电脑也就不还了，这就可能导致设备的辗转和流逝，设备管理者对设备的去踪未尽责任；作为学院设备管理者，对设备的行踪和借还也不尽心，思想意识中就没有将学院资产当成自家的东西来管理；作为职能部门的管理者，实验...
