、漫游飞行世界一教学目标：通过观察、欣赏，让学生对飞行有和初步的了解。在培养学生的观察能力的基础上，使学生具备一定的审美能力。了解梦中美丽情景，使学生产生更广阔的想象空间。二教学重点：飞行的梦想。三教学难点：描绘出与众不同的美丽梦景中的情景。四教学过程：项目教师活动学生活动效果引入、欣赏课本中的插图、让学生欣赏“飞行”的画面，说出自己的感受。、说出并画出自己飞行的梦想。、欣赏课本中的插图找出艺术家创造了哪些会飞的形象？、讨论问题。、回答问题。初步了解飞行世界给我们留下什么印象。讲授新课继续欣赏各种飞行器的画面。对飞行器进行了解。道入新课问题：⑴ 你知道鸟为什么会飞？⑵ 你知道的飞行器有哪些？⑶ 你作过哪些会飞的梦？教师讲解绘画中的一些技巧作业要求。观看课件。逐一了解飞行器。体会梦中的情景。分组讨论？你想画出什么样的梦中的情景。让学生自己总结出梦中的情景。可以用任何形式进行描绘。学生创作展示学生作业。了解学生的思路。巡视学生创作，给予有助的建议。别人美丽的梦中的情景给了你什么启示？谈一谈你的创作思路。自由创作。展示自己最美的梦景，了解自己的真实想法。小结评价作业展示作业语言描述。、海底世界多奇妙一教学目标：通过观察、欣赏，让学生对海洋有和初步的了解。在培养学生的观察能力的基础上，使学生具备一定的审美能力。画出你想象中海洋生物的摸样，使学生产生更广阔的想象空间。二教学重点：海洋生物的摸样。三教学难点：描绘出与众不同的美丽海洋生物的摸样的情景。四教学过程：项目教师活动学生活动效果引入、欣赏课本中的插图、让学生欣赏海洋的画面，说出自己的感受。、说出并画出海洋生物的摸样的画。、欣赏课本中的插图找出海洋生物的摸样创造了哪些奇妙的形象？、讨论问题。、回答问题。初步了解海洋世界给我们留下什么印象。讲授新课继续欣赏各种海洋生物画面。对海洋生物进行了解。导入新课（蓝蓝的大海多奇妙，潜入海底，寻找美丽的画面吧。问题：观看课件。逐一了解海洋生物的特点。画出你想像中海洋生物的模样。。让学生自己总结出海洋世界情景。可以用任何形式进行(1)你知道多少种海洋生物吗？⑵ 你能说出几种海洋生物的特点？⑶ 你知道海洋是生命的摇篮吗。教师讲解绘画中的一些技巧作业要求。分组讨论？你想画出什么样的海底世界的情景。描绘。学生创作展示学生作业。了解学生的思路。巡视学生创作，给予有助的建议。在相互交谈中别人对海洋世...
