一、指导思想:本学期,图书室将紧紧围绕学校工作计划、图书室的标准扎实开展工作,不断提高图书室的育人功能
以《中小学图书馆(室)规程》为依据,根据学校工作的要求,进一步认识新时期学校对图书室工作的新要求,进一步提高对学校图书室重要性的认识,充分发挥图书室在教学、科研和实施素养教育中的作用,提高图书资源的使用价值,使图书室的管理工作进一步科学化、法律规范化二、工作目标:进一步科学化、法律规范化管理图书室工作
三、具体工作:(一)、加快建设,提高标准
1、加强图书室工作人员的政治学习和业务学习,进一步提高工作人员的政治思想素养和业务素养
要仔细学习《中小学图书室(室)规程》和各类业务书籍,按时参加区组织的图书管理员培训,确保图书室工作人员业务素养的不断提高
2、进一步推动学校图书室现代化的进程,进一步加快图书室现代化设施的完善,提高管理效率和使用效率;图书管理系统要更新完善设施,保证使用中万无一失
(二)、法律规范管理,仔细服务
2、每学期必须保证新书及时入室、上架,并及时发布新书信息
做好书刊的入库、出借登记工作
3、做好图书总括帐、分类帐及注销帐,及时向分管领导汇报
随时做好破损书刊的修补工作
四、各年级借书时间安排借书(还书)时间:周一下午:三年级;周二下午:四年级;周三下午:五年级;周四下午:六年级;周五下午:老师借书
一、加强图书室软硬件环境建设 :1、努力改善办室条件,针对我校各功能室紧缺的具体情况,开学以来必须做好图书室的清理工作
2、继续确保纸质书刊和重要电子文献资源,继续做好新书购入工作,力争每学年生均进新书达到 8 册以上
3、加强图书管理人员的素养提高4、解决电子阅览室存在的各种问题如:网速过慢,电脑过旧,读者少等
二、提高服务质量,强化常规管理:1、对图书馆进行一次全面的清理,如图书的清理,外借图书的
清收,馆舍内外环境洁净,假期报刊的清点,新学期各类办