在市老师节庆祝大会上的讲话各位老师，同志们：第一，高举“科教兴市”旗帜，进一步确立教育优先进展的战略地位教育是一项基础性、先导性、战略性的事业，是“科教兴市”的重要组成部分，是一项功在当代、利在千秋的事业。教育事业的兴衰，事关下一代的成长，事关全市人民整体素养的提高，事关经济社会的长远进展，事关全面建设小康社会的进程。新形势下，一个国家、一个地区的竞争说到底是人才的竞争，人才的竞争就是教育质量的竞争。从长远看，一个地区人民群众素养的高低、掌握知识的程度、拥有人才的数量，决定着一个地区经济进展的速度、质量和后劲。要推动富民强市工程，实现长三角地区重要的现代制造业基地和区域中心城市的建设目标，必须高举“科教兴市”旗帜，必须坚持教育适度超前进展的战略，必须以提高全民素养和创新能力为重点，优先进展教育事业，大力调整教育结构，全面实施素养教育，着力提升办学水平，努力把打造成名校辈出、名师辈出、名人辈出的教育大市和教育强市。一个富有战略眼光的党委政府、一个具有远见卓识的领导干部，都会把教育事业摆到重要的议事日程，放在优先进展的重要位置。希望全市各级党委政府在继续实施“科教兴市”战略的同时，更加关注教育、重视教育、支持教育，把加快教育事业进展作为重中之重的工作，对教育工作高看一眼，厚爱一层，真正做到领导到位，认识到位，投入到位，事业进展到位。第二，坚持科学进展理念，进一步促进教育事业协调进展经过多年的努力，教育事业在全省处于领先地位，创出了辉煌的业绩。但是，我们必须始终保持清醒的头脑，必须看到面对新的形势、新的挑战、人民群众的新的要求，教育体系、教育结构、教育机制、教育质量还有待进一步完善和提高。因此，我们必须增强教育事业进展的责任感和使命感，以科学进展观为统揽和指导，继续发扬追求卓越，勇创一流的精神，励精图治，艰苦奋斗，奋发有为，再创新业，促进教育事业得到全面、协调进展。今后，我们既要正确处理教育内部的各种进展关系，更要考虑经济社会和人民群众对教育进展的要求;既要考虑当前事业的成功，更要着眼事业的长远规划和目标实现可能;既要考虑优质教育资源的不断进展，更要考虑各级各类教育事业的协调进展。要坚持统筹城市教育和农村教育，义务教育和非义务教育，高等教育、基础教育和职业教育，公办教育与民办教育同步推动，统筹人才培育和社会服务水平同步提高，统筹学生德智体美劳同步进展，为全面实现我市“基...
