“”“”这是走上工作岗位之后第一次这么长时间的脱产培训。作为 领雁工程 的 领雁 一员，倍感荣幸和自豪。为期两个月的培训，让我收获多多，受益多多。“”一、收获一份 读书的热情 。一堂好课的诞生，不仅是一时凝神静气、苦思冥想的结果，更是长期积淀、厚积薄发、才气横溢的外显。忘不了周一贯老师，沈大安老师，还有理论导师许莉萍院长的谆谆教导：时间再少也要读书。两个月时间，在保障正常学习的前提下，我已感受到读书的乐趣了。“”二、收获一份 进展的决心 。“”来时之路已渐渐模糊，但去时方向却愈见明朗。盛新凤老师的 特级老师成长之路 的娓娓叙述，影响着我渐行渐远的思想，个人专业进展规划的庄重递交牵动着我前行的方向，同“”“伴之间奋勇争先的热情是我高歌猛进的能量。 树挪易死，人挪易活 ，我在这个 集体气”场 中分明懂得进展是如此的重要。“”三、收获一分 自信的力量 。当第一篇读书心得体会上交理论导师处，得到导师肯定时；当第一次静下心写成自己“”“”“”的 文本解读 ，暗自得意时；当第一次呈上 个人专业进展规划 和 读书报告 ，换来赞许——时；当第一次把我的语文教育观和同伴沟通，达到思想共鸣时，我这样一个仍在一线战斗什么职务都不是的人，突然感受到：自信是我学习沟通后最宝贵的收获。四、享受到了小学语文的大餐。来时，我就在想：一切外在的思想只有和自己产生共鸣的时候，才能发挥最大的功效。去“”“”“时，我却在思索：兼收并蓄，博采众长。培训中 课题争论风波 、 文本解读思考 、 论文”“”“”“”……撰写策略 、 课件制作技能 、 基础教育进展方向 、 教育智慧思想都不时激起我的思考，触动着我的行动。去时不知来时路，此去一路心自明。两个月的湖师院生活和学习，是一次真正意义上的精神洗礼。
