“”为了进一步体现 以服务为宗旨、以就业为导 的办学理念，大力推动本校石油化工和检验技能的人才培育，选拔行业优秀技能人才，提高石油和化工企业市场竞争力，法律规范实验教学，仔细落实教学质量工程，检验教学效果，培育大学生的动手实践能力，提升我校学生的综合素养，并为今年全国石油和化工行业职业技能竞赛，选拔、培育优秀学生，我院于 XX 年 6 月在全校范围内组织举办了银川科技职业学院首届化学检验工技能大赛。大赛主要面对 XX 级的石油化工系的在校学生。在院领导和系领导的支持下，在全系专业老师的共同努力下，在辅导员老师积极组织协调下，在学生的积极参加和配合下，这次大赛已于 XX 年 6 月 30 日圆满结束。现在将对此次大赛的各项内容进行总结，具体情况如下： 一、大赛的准备阶段 XX 年 4 月，我系开始策划、准备本次大赛。在这一阶段中，明确了本次大赛的竞赛内容、主要负责单位和相关事宜，并于 XX 年 4 月召开了全系教职工会议，具体说明本次大赛的情况。随后，教研室和 09 级的辅导员老师都纷纷进入到宣传、准备阶段，并于 XX年 5 月上旬完成了化学检验工技能大赛策划、宣传工作以及组织报名工作，石化系公布了竞赛的时间、内容、要求等相关适事宜。XX 级的各专业班级都积极参加，踊跃报名，为竞赛的顺利进行奠定了坚实的基础。 二、大赛的普选阶段 石化系 XX 级学生共有 270 名学生报名参加了此次化学检验工技能大赛。在普选阶段，针对基础理论知识进行笔试，并根据成绩由高到低选拔出成绩排名前 40 的基础理论知识扎实、记忆能力较好、自学能力强的学生进行复赛。 三、大赛的复赛阶段 由于此次面对对象是 XX 级学生，这些学生才处在大一阶段，专业知识还比较欠缺。因此我们组织老师对普选出来的 40 名学生分别进行了理论知识和实操能力的培训。由石化系分析教研室和基础教研室的 6 位老师对学生的理论知识题库进行了筛选和理论知识的培训。由实验实训中心分析实验室的老师对学生的试验技能操作进行了培训。XX 年 6 月 24日进行了理论部分的竞赛，6 月 25 日全天分为 4 个场次，实行一个裁判员老师对一个参赛学生的方式，进行了实验操作的竞赛。全体裁判员老师任劳任怨，加班加点，仔细对待每一位参赛的学生。此次大赛的理论部分占总成绩的 30%，实验操作战 70%，进一步体现了职业教育中实验动手能力的重要性。竞赛结束后，裁判员分别对理论和实操竞赛的试卷进...
